MANUAL DA BMA
INFORMAÇÕES GERAIS
A Blue Mountain Academy (BMA) é um internato misto de ensino médio situado no sopé da pitoresca cordilheira Blue Mountain e cercado por terras agrícolas onduladas. A escola oferece uma educação cristã de qualidade para atender às necessidades dos alunos de hoje. O compromisso de defender os valores tradicionais da Igreja Adventista do Sétimo Dia permite que a BMA ofereça o ambiente e as oportunidades necessárias para atender a essas necessidades. Isso é feito por meio da excelência acadêmica, educação profissionalizante, uma variedade de programas espirituais, oportunidades de serviço e uma ampla gama de atividades recreativas.
ADMISSÕES
As escolas adventistas do sétimo dia têm como objetivo educar e formar os jovens nos princípios adventistas do sétimo dia. Alunos cristãos e não cristãos que estejam dispostos a viver de acordo com esses princípios são bem-vindos. Os alunos devem ter 14 anos ou mais para morar em nossos dormitórios e devem se formar antes de completar 20 anos. Todos os pais e alunos são obrigados a assinar um compromisso na inscrição do aluno, prometendo respeitar nossa filosofia e políticas. Todos os alunos que não moram com seus pais/responsáveis devem morar em nossos dormitórios, Ellis ou Unruh Hall. Exceções podem ser concedidas se o aluno morar com um parente próximo ou membro da equipe.
Política de não discriminação — A BMA admite alunos solteiros de qualquer raça, cor, nacionalidade ou origem étnica, concedendo-lhes todos os direitos, privilégios, programas e atividades disponíveis para o corpo discente. No que diz respeito a políticas, bolsas de estudo ou outros programas administrados pela escola, a BMA não discrimina com base em raça, cor, gênero ou posição social. A BMA não está equipada para lidar com crianças com necessidades educacionais/emocionais graves; portanto, essas crianças podem ser solicitadas a procurar admissão em locais onde suas necessidades possam ser atendidas de forma mais eficaz.
Política de Educação Especial — A BMA oferece apoio limitado a alunos com dificuldades de aprendizagem, comportamentais ou linguísticas. A BMA não dispõe do equipamento ou pessoal necessário para satisfazer TODAS as necessidades potenciais dos alunos que apresentam graves necessidades académicas, físicas, sociais ou de aquisição de competências linguísticas. Por conseguinte, os alunos com graves necessidades académicas, físicas, sociais ou linguísticas podem não ser aceites na BMA. Caso esses problemas sejam identificados após a matrícula do aluno, a administração da escola ajudará os pais a acessar serviços por meio da unidade intermediária local/estadual, como avaliação multidisciplinar, implementação de um IEP ou ISP, ou intervenção da unidade intermediária. Se as necessidades identificadas do aluno não puderem ser atendidas, a BMA reserva-se o direito de solicitar ou exigir que o aluno seja transferido para uma escola ou programa onde haja assistência adequada disponível.
Passo 1
Os candidatos devem se inscrever através do nosso formulário online em www.bma.us/admissions. As seguintes informações devem ser fornecidas ANTES que a aceitação seja considerada:
Inscrição — preencha todas as seções da inscrição online.
Foto — envie uma foto do aluno com o rosto e os ombros em frente a um fundo branco.
Recomendações — forneça três nomes e seus endereços de e-mail de dois funcionários da escola (diretor, professor e/ou orientador) e um funcionário da igreja (pastor, ancião, professor da Escola Sabatina e/ou líder dos Desbravadores) para preencher uma recomendação confidencial.
Relatório escolar — forneça o nome e o endereço de e-mail de um funcionário da escola para preencher o relatório escolar.
Histórico escolar — forneça o nome e o endereço de e-mail do secretário/orientador da sua escola secundária atual para enviar seu histórico escolar oficial diretamente ao secretário da BMA. É necessário ter uma média acumulada de 2,0 para se inscrever.
Assinaturas eletrônicas — incluem assinaturas eletrônicas dos pais e do aluno.
Taxa de inscrição — pague a taxa de inscrição não reembolsável de $100 (nacional) ou $125 (internacional).
Passo 2
Depois de enviar a inscrição online, os e-mails de referência serão enviados automaticamente para as pessoas que você escolheu para dar recomendações, o boletim escolar e a solicitação de histórico escolar. Quando todos os relatórios estiverem concluídos, o arquivo do aluno será enviado ao Comitê de Admissões. Em alguns casos, uma entrevista pode ser solicitada antes que uma decisão seja tomada. A aceitação pode ser concedida em caráter regular ou provisório, e uma notificação por e-mail será enviada ao aluno e aos pais com um convite para concluir a matrícula online.
PROCESSO DE INSCRIÇÃO
Passo 3
Ao receber o e-mail de aceitação, você precisa preencher e enviar os seguintes documentos online:
Passaporte/Certidão de nascimento/Cartão do Seguro Social — envie uma cópia de um desses documentos.
Cartão do Seguro Médico — uma cópia da frente e do verso (apenas para residentes no país).
Registros de imunização — os registros devem estar atualizados e atender aos requisitos do estado da Pensilvânia.
Exame físico — o formulário deve ser preenchido por um médico nos doze meses anteriores ao primeiro dia de aula do aluno. Este requisito aplica-se a todos os novos alunos e aos alunos do 11º ano.
Exame dentário — o formulário deve ser preenchido por um dentista.
Taxa de inscrição — pague a taxa de inscrição (US$ 1.125 para estudantes nacionais, US$ 2.905 para estudantes internacionais). HÁ DESCONTOS PARA PAGAMENTOS ANTECIPADOS, a partir de 5 de março de 2025. O desconto diminui após 15 de abril. Após 31 de julho de 2025, a taxa de inscrição será cobrada integralmente.
Quando os itens acima forem enviados corretamente online, um e-mail de confirmação será enviado para notificar que o processo de inscrição foi concluído. O próximo passo é aguardar um e-mail do Registro Acadêmico em julho com instruções para a compra de livros didáticos, uniformes e material escolar.
ALUNOS QUE ESTUDAM EM CASA
Alunos que desejam ingressar no 9º ano
É necessário fornecer dados que comprovem que concluíram o 8.º ano (tais dados podem incluir resultados de testes padronizados, boletins escolares, provas dos planos de aula dos professores, portfólios, lista dos livros escolares utilizados, etc.).
Atual alunos do ensino secundário em regime de ensino domiciliar
É necessário apresentar um histórico escolar oficial de uma escola credenciada ou solicitar aos pais que enviem uma lista dos cursos concluídos, os livros didáticos utilizados, uma descrição do curso e o tempo dedicado a cada curso (por exemplo, um semestre - 45 minutos/dia).
É necessário apresentar notas de testes de desempenho padronizados
É necessário enviar os cursos ao Escritório de Registros para aprovação dos créditos com base em aprovação/reprovação.
ESTUDANTES INTERNACIONAIS
Espera-se que os estudantes internacionais tenham um nível intermediário de conhecimento de inglês, sigam os processos de admissão e matrícula online e enviem os seguintes itens adicionais:
Histórico escolar oficial — traduzido para o inglês pelas escolas anteriores. É necessário ter uma média geral acumulada equivalente a 2,0 para se matricular. Todos os cursos serão aceitos com base na aprovação/reprovação, e somente os cursos considerados necessários para a formatura serão aceitos. Os créditos acadêmicos anteriores não podem ser transferidos para alunos matriculados no 9º ano.
Informações de contato — para um pai/mãe/responsável/parente residente nos Estados Unidos.
Visto de estudante e I-94 — necessários para entrar nos Estados Unidos.
Passaporte — envie uma foto da página com a foto.
Os estudantes internacionais devem se inscrever com antecedência para a admissão, a fim de cumprir os prazos de processamento de vistos, passaportes e alfândega. Os pais devem estar preparados para apresentar comprovantes de capacidade financeira na entrevista para o visto. A aceitação oficial, a colocação em série e/ou a rematrícula de estudantes internacionais ficarão a critério da administração. Uma vez que o estudante internacional seja aceito, a academia emitirá uma carta de aceitação e um formulário I-20.
Quando um estudante internacional chega à BMA, ele DEVE levar seu I-20 assinado e carimbado, passaporte, visto e I-94 ao Escritório de Registros. Serão feitas cópias e colocadas em seu arquivo.
MANUAL DO ALUNO
Espera-se que os alunos demonstrem respeito pelo dever, pela ordem, pela moralidade, pela honra pessoal e pelos direitos dos outros. Qualquer prática ou atitude que anule a atmosfera cristã ou prejudique o propósito da escola não será permitida. Sempre que, no julgamento da administração, a ligação de um aluno com a escola não for mais proveitosa para o aluno, ou se a influência de um aluno se tornar prejudicial aos outros, esse aluno poderá ser convidado a se retirar da escola, mesmo que nenhum ato evidente tenha sido cometido.
A BMA oferece ensino de qualidade e excelência nos padrões acadêmicos. A BMA irá inscrever os alunos em um programa que se adapte aos seus interesses e nível de habilidade. Espera-se que todos os alunos mantenham um crescimento acadêmico positivo a cada semestre, a fim de manter os privilégios de frequência.
CARGA ACADÊMICA
A carga mínima consiste em cinco (5) disciplinas obrigatórias por semestre. As disciplinas obrigatórias são aquelas que recebem meio crédito por semestre ou crédito integral por ano, excluindo a educação profissionalizante. Setenta horas semestrais, excluindo coral, banda, teatro, aulas de música, orquestra, instrumentos de corda e educação profissionalizante, são a carga máxima de créditos para um ano letivo. Exceções a esta política devem ser aprovadas pelo Comitê de Padrões Acadêmicos (ASC). Observação: os cursos online podem ser considerados válidos, SE o aluno for designado a um professor/sala de aula.
ESTUDO ACELERADO
Os alunos que desejarem concluir o ensino médio em três anos poderão se formar e obter um diploma, desde que atendam aos seguintes critérios estabelecidos pela União Adventista do Sétimo Dia da Columbia:
Tenha uma autorização por escrito dos pais.
Obter aprovação do ASC antes do segundo semestre do segundo ano do aluno.
Ter uma média geral acumulada (GPA) de 3,50.
Cumprir todos os requisitos de graduação de quatro anos da BMA e das escolas secundárias da Pensilvânia (incluindo quatro anos de Religião).
Faça um ano completo de estudos acadêmicos na BMA imediatamente antes do ano da formatura.
Obter uma pontuação composta igual ou superior a 85% em um teste de desempenho padrão.
ADICIONAR/MUDAR OU ABANDONAR AULAS
Os alunos que desejarem alterar seu horário de aulas devem fazer sua solicitação ao secretário acadêmico a qualquer momento até as datas de adição/troca ou cancelamento indicadas no calendário. Para cancelar uma aula de música, é necessário obter a permissão dos pais, preencher um formulário de cancelamento e enviá-lo ao secretário acadêmico antes de cancelar a aula. Observe o seguinte:
A entrada em qualquer aula depende do cumprimento dos pré-requisitos especificados.
Os alunos não podem adicionar uma disciplina após a segunda semana do semestre.
Os alunos não podem desistir de uma aula, incluindo aulas de música, após a data limite para desistência.
Os alunos matriculados em grupos de performance assumiram um compromisso com esse grupo durante todo o ano letivo.
A ASC pode considerar exceções a essas políticas em circunstâncias excepcionais. - Se a ASC aprovar um pedido de desistência de uma disciplina após a data limite para desistência, não será atribuída qualquer nota ou crédito parcial.
Aulas de música
Os alunos serão cobrados por semestre (R$ 480).
O professor de música manterá um registro do número de aulas recebidas.
Se um aluno desistir das aulas entre a Aula 1 e o último dia para desistir de uma disciplina:
- Os pais serão cobrados pelo semestre completo (sem reembolso).
- Não haverá penalidade acadêmica.
Se a ASC aprovar que um aluno desista de uma aula após a data limite para desistência, nenhum reembolso será concedido para o semestre.
CURSOS AVANÇADOS/DE HONRA
Os alunos devem ter uma média geral acumulada mínima de 3,0 para ingressar em um curso avançado/duplo ou de honra. Para um curso de um ano inteiro, eles devem manter uma nota B- (80%) ou superior no final do primeiro semestre para permanecerem no curso.
Inscrição avançada/dupla – A BMA oferece aos alunos diligentes a oportunidade de obter créditos do ensino médio e da faculdade (inscrição dupla) simultaneamente enquanto frequentam a BMA. Os créditos de inscrição dupla oferecidos pela BMA são cursos de educação geral exigidos pela maioria das faculdades e universidades. Os créditos universitários são concedidos pela Kettering College e pela Reading Area Community College (RACC) e são transferíveis para a maioria das faculdades e universidades.
KETTERING – O custo é de US$ 100 por crédito. Os alunos devem se inscrever usando o formulário de inscrição da Kettering, disponível no Escritório de Registros. O custo pode ser cobrado na conta BMA do aluno, mas o pagamento deve ser feito à BMA até a data limite para adição/mudança de disciplinas de cada semestre. Entre em contato diretamente com a Kettering ao solicitar um histórico escolar oficial.
RACC – O custo é de US$ 99 por crédito. Os alunos devem se inscrever usando o formulário de inscrição da RACC, disponível na Secretaria Acadêmica, e se inscrever online. Os pais receberão a cobrança diretamente da RACC, e o pagamento deve ser feito até 1º de novembro para o primeiro semestre e até 1º de abril para o segundo semestre. Entre em contato diretamente com a RACC para solicitar um histórico escolar oficial.
Além disso, o aluno pode enviar uma solicitação por escrito à ASC, por meio do registrador da BMA, para se inscrever em um curso online de matrícula dupla em qualquer faculdade ou universidade credenciada de sua escolha. A família é responsável pelo pagamento das mensalidades (sem reembolso da BMA), e o aluno não pode se inscrever em uma aula que seja oferecida na BMA.
Honras – As aulas de honra são cursos ministrados em nível avançado do ensino médio, proporcionando aos alunos um desafio acadêmico e/ou preparando-os para cursos avançados e AP.
CLASSIFICAÇÃO DA TURMA
As transcrições devem ser recebidas e avaliadas antes que a classificação da turma possa ser oficialmente determinada. A classificação oficial deve ser verificada antes que um aluno seja elegível para um cargo na turma.
Promoção para o segundo ano: 60 créditos
Promoção para o estatuto de júnior: 120 créditos
Promoção ao status de sênior: 180 créditos
Observação: Todos os alunos do último ano devem ter seus históricos escolares oficiais, incluindo estudos em casa e escolas anteriores, registrados na Secretaria Acadêmica no início do último ano. Sem um histórico escolar completo, o aluno não poderá participar da cerimônia de formatura nem do fim de semana de formatura.
CURSOS ONLINE/ESCOLA DE VERÃO
A aprovação prévia da ASC deve ser concedida ANTES da inscrição em qualquer curso online ou escola de verão. Não será concedida permissão para cursos oferecidos no currículo escolar, exceto em circunstâncias atenuantes. Após a conclusão bem-sucedida de um curso, e quando um histórico escolar oficial estiver registrado na BMA, o curso e o GPA serão incluídos no histórico escolar da BMA. Todos os cursos exigidos para um aluno do último ano do ensino médio devem ser concluídos com um histórico escolar registrado até 15 de maio. Depois de obter a permissão, você poderá escolher entre qualquer uma das seguintes opções pré-aprovadas:
Escola Americana - https://www.americanschoolofcorr.com
Universidade Griggs - https://www.griggs.edu
Escola Keystone - http://keystoneschoolonline.com
Escola de verão credenciada de sua escolha (consulte o secretário para obter mais informações)
Cursos de estudos avançados
No outono, se a BMA não oferecer um curso obrigatório para aqueles que buscam o Diploma de Estudos Avançados (ASD), a BMA reembolsará até 100% do valor do curso online, dependendo da porcentagem/nota recebida.
90-100 (A) Reembolso de 100% até US$ 300/crédito total da mensalidade apenas (livros e taxas não incluídos)
80-89 (B) Reembolso de 50% até US$ 300/crédito total da mensalidade apenas (livros e taxas não incluídos)
0-79 (C ou abaixo) Reembolso de 0% da mensalidade (60% é considerado nota de aprovação)
Para obter o reembolso das mensalidades, é necessária a autorização prévia da ASC. Uma declaração financeira, o comprovante de pagamento e o histórico escolar final da escola aprovada devem ser enviados ao Departamento Financeiro da BMA. O reembolso será creditado na conta da BMA do seu filho. Os alunos do último ano devem ter um histórico escolar completo para poderem participar da formatura.
Cursos reprovados
Um aluno que reprovar em um ou mais semestres de uma disciplina obrigatória deverá refazer o(s) curso(s) reprovado(s) e ser aprovado com nota C (75%) ou superior em uma das escolas online credenciadas e pré-aprovadas pela BMA, concluindo-o até 1º de agosto. Esse critério DEVE ser cumprido para que o aluno seja readmitido no próximo ano letivo. O aluno deve se inscrever no curso regular do ensino médio, a menos que tenha sido aceito na BMA com Acomodações/IEP, tenha sido reprovado no curso com uma nota entre 50% e 59% e tenha recebido permissão da ASC para fazer o curso como Recuperação de Créditos. Um aluno que for aprovado em um curso de Recuperação de Créditos, independentemente da nota, receberá a nota mínima de aprovação D- (60%) em seu histórico escolar da BMA após o recebimento de seu histórico escolar online.
REQUISITOS DE MÉDIA GERAL
Todos os novos alunos que ingressarem na BMA e os alunos atuais que retornarem à BMA precisarão ter uma média geral acumulada (GPA) de 2,0 para se matricularem.
AULAS DE MATEMÁTICA ONLINE INCOMPLETAS
Os alunos que não concluíram Álgebra 1 online podem se inscrever em Geometria.
Os alunos que não concluíram Álgebra 1 online NÃO podem se inscrever em Álgebra 2.
EQUIVALÊNCIAS MATEMÁTICAS PARA AS UNIÕES ADVENTISTAS DO SÉTIMO DIA DO MÉXICO
Todas as transcrições da União Adventista do Sétimo Dia do México, com títulos descritivos de matemática, tais como Álgebra, Geometria, Trigonometria, Cálculo, Probabilidade e Estatística, etc., serão equivalentes a Álgebra 1, Geometria e Álgebra 2 em uma transcrição da BMA.
Todas as transcrições com títulos matemáticos, tais como Matemática 1, Matemática 2 e Matemática 3, serão equivalentes a Álgebra 1, Geometria e Álgebra 2 numa transcrição BMA, SE a escola estiver no mesmo estado que a União Adventista do Sétimo Dia do México com títulos matemáticos descritivos.
Todas as transcrições com títulos matemáticos, tais como Matemática 1, Matemática 2 e Matemática 3, terão a opção de ingressar no curso de Pré-Cálculo ou fazer o Exame de Desafio de Álgebra 2, SE a escola estiver em um estado diferente da União Adventista do Sétimo Dia do México com títulos matemáticos descritivos.
EXAMES SEMESTRAL
Para fazer os exames semestrais, a conta do aluno deve estar em dia. Quaisquer exceções devem ser aprovadas pelo Comitê Executivo de Finanças, entrando em contato com o tesoureiro pelo e-mail finance@bma.us.
AMIANTO
Em conformidade com a Lei de Resposta a Emergências com Amianto (AHER) da Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos (EPA), os edifícios escolares são inspecionados periodicamente. Os resultados das inspeções atuais e os planos de gestão do amianto estão arquivados no Gabinete do Diretor. Um planejador de gestão credenciado monitora as reinspeções e recomenda ações que devem ser tomadas para gerenciar com segurança os materiais de amianto em nossos prédios (ladrilhos originais que agora estão encapsulados). Os materiais de amianto nesta escola estão em boas condições e continuarão a ser gerenciados no local, conforme recomendado pelo planejador de gestão credenciado.
O sistema educacional da Conferência da Pensilvânia e suas escolas são classificados pelo Departamento de Educação da Pensilvânia como escolas não públicas. Cada escola não pública deve adotar uma política de frequência por escrito que se aplique tanto às escolas diurnas quanto aos internatos. Essa política pode diferir da política do distrito escolar em que a criança reside, mas deve estar em conformidade com as leis de frequência obrigatória. A política a seguir se aplicará a todas as escolas do sistema educacional da Conferência da Pensilvânia. Leia a política na íntegra, veja os formulários de ausência e os formulários de ausência pré-planejada.
A política de frequência da BMA foi concebida para incentivar os alunos a desenvolver hábitos de pontualidade. Um padrão contínuo de baixa frequência pode resultar em medidas disciplinares graves e possível expulsão. A frequência é registrada como uma nota oficial e mantida no histórico escolar do aluno. No entanto, isso não afeta sua média geral (GPA).
Espera-se que todos os alunos frequentem as aulas, reuniões e educação profissionalizante (VOED). Os alunos são obrigados a participar de atividades e excursões. Nem todos os alunos são capazes de obter nota A em todas as disciplinas, mas todos são capazes de obter nota A em frequência.
PONTOS DE ASSIDUIDADE
Os alunos começam cada trimestre com 100 pontos. Os pontos são deduzidos por atrasos, faltas ou ausências injustificadas, conforme segue:
Atrasos/Ausências Sem justificativa A partir de Dedução de pontos
Atraso (T) Aula/FOCUS/VOEDLab 2 pontos
Atrasado (L) Aula/FOCUS/VOEDLab 3 pontos
Ausência (A) Aula/FOCUS/VOEDLab 4 pontos
Atrasos (R) Assembleia/Aulas 1 ponto
Ausência (B) Assembleia/Aulas 2 pontos
Vestuário (V) Violação do código de vestuário 3 pontos
Atrasado - após o toque do sino, até 10 minutos
Atrasado - mais de 10 minutos, mas participou de mais da metade da aula
Ausência - mais da metade da turma faltou
NOTAS DE ASSIDUIDADE
A (90-100 pontos) Um aluno está mantendo uma nota A em frequência.
B (80-89 pontos) Um aluno é colocado em Restrição de Saída do Campus (CLR)
C (70-79 pontos) Além do CLR, o aluno receberá uma suspensão de um dia. O dia será passado apertando parafusos durante os dois períodos de VOED. 5.000 parafusos (R$ 50). Depois que os parafusos forem apertados, a nota será redefinida para 79. Se um aluno cair para o nível C pela terceira vez em um semestre, ele cairá automaticamente para o nível D.
D (60-69 pontos) Além do CLR, 1 semana de suspensão na escola. Frequentar as aulas. Tempo livre dedicado a apertar parafusos. 7500 parafusos (75 dólares). Depois de apertar os parafusos, a nota será reposto para 79. Se um aluno cair para o nível D pela segunda vez num semestre, ele cairá automaticamente para um F.
F (0-59 pontos) Quando a nota de frequência de um aluno fica abaixo de 60 pontos, ele é considerado desligado da escola. Se o aluno desejar se matricular novamente, os pais/responsáveis deverão pagar uma taxa de reinscrição de US$ 100 e enviar um e-mail para a Ad Com solicitando a reinscrição. A Ad Com processará essa solicitação e notificará os pais/responsáveis sobre sua decisão. Se o aluno for readmitido, sua nota será redefinida para 79 pontos, a fim de continuar calculando a frequência.
Se, a qualquer momento, o aluno receber uma segunda nota F, ele será convidado a se retirar da escola imediatamente e não será considerado para readmissão durante aquele ano letivo.
Se um aluno estiver no CLR no final do semestre, as seguintes multas serão cobradas de acordo com sua nota de frequência semestral. Após o pagamento da multa, o aluno será removido do CLR.
80-89: multa de $25
70-79: multa de $50
60-69: multa de $75
RESTRIÇÃO DE SAÍDA DO CAMPUS (CLR)
Se a nota de frequência de um aluno cair abaixo de 90 pontos, ele será colocado no CLR. Três pontos são adicionados de volta à nota de frequência (não excedendo 100 pontos) para cada semana de frequência perfeita (5 dias letivos consecutivos), o que torna possível para o aluno sair do CLR.
Os alunos NÃO estão autorizados a sair do campus para festas de clubes, caminhadas, idas ao Walmart, idas ao shopping, viagens especiais, viagem da turma do último ano, loja de alimentos saudáveis, visitar a casa de um membro da equipe ou visitar a casa de um amigo. Aqueles que estão no CLR ainda poderão participar de eventos escolares, como WAU college days, SOLD, passeios e excursões escolares. Os alunos não terão acesso aos seus telefones Gabb e suas contas na rede de computadores serão colocadas na lista de permissões. Aqueles que estiverem no CLR não estarão na lista do reitor ou no quadro de honra. Os alunos que ocupam um cargo têm um trimestre para sair do CLR. No final desse trimestre, se o aluno não sair do CLR, ele será removido do cargo. Os alunos que estiverem no CLR podem ir para casa nos fins de semana, feriados e para consultas médicas.
VISITAS ÀS FACULDADES
A BMA oferece uma visita obrigatória à WAU para todos os alunos do último ano. Os alunos são incentivados a visitar quantas faculdades forem necessárias durante as férias ou intervalos mais longos.
DOENÇA
Se um aluno estiver doente, o diretor ou os pais dos alunos externos devem notificar a secretaria da escola. Os alunos que residem nos dormitórios Ellis e Unruh são colocados na lista de doentes e permanecerão em seus quartos durante todo o dia. Consulte a política de frequência completa para obter mais detalhes.
TEMPO ADVERSO
No caso de más condições nas estradas devido a condições meteorológicas adversas, os pais são encorajados a usar seu bom senso para decidir se seus filhos podem frequentar a escola com segurança nesse dia. Os pais devem seguir as orientações do distrito escolar local em relação ao fechamento das escolas devido a condições climáticas adversas. Os pais devem notificar a secretaria da escola se seus filhos não puderem frequentar a escola. Quando as condições climáticas tornam o deslocamento inseguro, os alunos externos podem permanecer no dormitório sem custo adicional. Os arranjos para a estadia devem ser feitos com o diretor responsável.
PERDA DE CRÉDITO
É permitido um máximo de sete faltas por semestre para todas as disciplinas obrigatórias (justificadas e injustificadas); é permitido um máximo de seis faltas para coro, aulas de música, orquestra e VOED (justificadas ou injustificadas). Nesse momento, a ASC determinará se o aluno perde créditos e deve repetir o curso ou não.
PASSAGEM PARA A AULA
Os alunos retidos após a aula/VOED devem obter um BLUE SLIP para passar para a próxima aula. Isso não deve acontecer regularmente. Os alunos devem usar seu tempo livre para ir aos escritórios conversar com os funcionários.
AUSÊNCIAS PREVIAMENTE PLANEJADAS
As Escolas da Conferência da Pensilvânia permitem um máximo de 5 dias letivos por ano letivo para faltas pré-planejadas. Dias adicionais além do máximo de 5 serão registrados como dias injustificados. O formulário necessário deve ser preenchido com no mínimo 5 dias letivos de antecedência e requer a aprovação prévia do diretor. As faltas pré-planejadas podem incluir férias, viagens, etc. Os professores não são obrigados a fornecer trabalhos de reposição antes dos dias de falta pré-planejados. Os trabalhos de reposição serão entregues quando o aluno retornar, juntamente com um prazo para conclusão.
PROCEDIMENTO PARA JUSTIFICAR A AUSÊNCIA ÀS AULAS/VOED
Os pais e alunos são notificados de todas as infrações de frequência através do FACTS. Os alunos devem fazer o seguinte para que suas infrações possam ser justificadas:
1. Obtenha um GREEN SLIP na secretaria da escola.
2. Preencha o GREEN SLIP e obtenha a assinatura do funcionário que pode verificar se as informações estão corretas.
3. Entregue o FORMULÁRIO VERDE preenchido na secretaria da escola dentro de cinco dias após o atraso/ausência. O responsável pela frequência determinará se o atraso será justificado.
DIAS DE AULAS OBRIGATÓRIAS/ESCOLA DOMINICAL
Os dias letivos não escolares obrigatórios, tais como o piquenique de outono, reuniões FOCUS, feira universitária/dia de embelezamento do campus, excursões, dia de educação física e dia de carreira, são atividades/reuniões escolares obrigatórias para todos os alunos e a frequência é registrada. Uma ausência injustificada em um desses dias letivos não escolares ou em um dia letivo regular ou dia de escola dominical resultará em uma dedução de 12 pontos. NOTA: As faltas não podem ser justificadas sem uma nota explicativa por escrito dos pais.
Os alunos devem seguir as regras gerais de conduta em nosso campus. Os alunos que não cumprirem essas regras podem estar sujeitos a medidas disciplinares ou ser convidados a se retirar da escola. Essas regras de conduta incluem, entre outras, as seguintes:
1. Ellis Hall e Unruh Hall são áreas restritas a membros do sexo oposto.
2. Os alunos devem informar o diretor quando trouxerem bicicletas, skates, patins, scooters ou patins em linha para o campus. Esses itens devem ser usados em áreas aprovadas e todos os participantes devem usar capacete bem preso e equipamentos de segurança adequados.
3. O uniforme escolar (DDC) deve ser usado quando o aluno estiver no Edison Hall durante o horário escolar.
4. Os alunos não podem levar alimentos ou bebidas para o Edison Hall, exceto garrafas de água.
5. Os alunos não devem correr no Edison Hall.
6. Os alunos devem usar sapatos o tempo todo.
7. NENHUMA massagem é permitida em nenhum lugar, em nenhum momento.
8. Quando as aulas estiverem em andamento, os alunos não devem permanecer nos corredores ou escadas. Os alunos podem sentar-se no saguão durante o tempo livre.
9. As áreas do campus, exceto Ellis Hall, Unruh Hall, Edison Hall e a Cafeteria, são proibidas aos alunos, a menos que seja necessário estar lá para aulas/VOED ou tenham obtido permissão de um reitor, administrador ou supervisor de plantão.
10. Espera-se que os alunos tratem com respeito os bens da escola e os bens alheios, e serão cobrados pelos danos causados. Em caso de danos intencionais, serão aplicadas medidas disciplinares.
11. Os alunos não podem usar ou possuir armas, armas de fogo ou explosivos de qualquer tipo. Isso inclui armas de pressão, armas de chumbo, fogos de artifício, facas com lâminas com mais de 7,5 cm de comprimento, etc.
12. Os alunos não podem possuir ou exibir literatura obscena, imagens ou artigos pornográficos, nem materiais e jogos ocultistas.
13. Os alunos não podem mexer nos equipamentos de combate a incêndios nem no sistema de alarme de incêndio.
14. Os alunos não podem sair do campus sem permissão.
INTRUSÃO E INVASÃO
As seguintes atividades são consideradas infrações graves e podem estar sujeitas a medidas disciplinares ou à expulsão da escola:
1. Adulteração de fechaduras em qualquer dormitório, prédio escolar ou propriedade da escola.
2. Possuir uma chave de qualquer fechadura da escola sem autorização.
3. Acesso não autorizado a qualquer edifício, sala, caixa postal ou sistema informático.
ASSÉDIO MORAL/ASSÉDIO/TROTE
Os alunos não podem participar ou permitir bullying/assédio/trotes (degradação, lesão ou humilhação) de qualquer aluno/membro da equipe. Isso inclui piadas, intimidação, ataques físicos ou verbais ou ameaças dirigidas à raça, religião, nacionalidade, idade, gênero ou deficiências físicas de uma pessoa. O assédio sexual inclui avanços sexuais, pedidos de favores sexuais ou outras condutas verbais ou físicas que, por intenção ou insinuação, sejam de natureza sexual. A participação em assédio sexual comprometerá a permanência do aluno na BMA.
Um aluno que sofrer tal conduta inadequada, seja física ou verbal, deve denunciá-la a um membro da equipe ou fazer uma denúncia usando nosso sistema de Alerta Anônimo online em www.anonymousalerts.com/bluemountainacademy/ (Mais informações podem ser encontradas em nosso site).
USO DE DROGAS/ÁLCOOL
É proibido o uso, posse, distribuição, venda ou estar sob a influência ou na presença de álcool, tabaco, substâncias controladas, drogas ilegais, drogas “semelhantes”, narcóticos, esteróides ou posse de acessórios para uso de drogas dentro ou fora do campus. A penalidade por violação desta política estará sujeita a medidas disciplinares graves, ou o aluno poderá ser convidado a se retirar da escola. Além disso, o aluno poderá estar sujeito a quaisquer leis estaduais ou federais.
Em um esforço para manter os alunos responsáveis, a BMA utiliza vários meios para combater essa intrusão na vida de nossos alunos.
• Educação: por meio de vários cultos, aulas sobre saúde e conversas orgânicas, os alunos são conduzidos a discussões sobre os efeitos do abuso de drogas e álcool. Em um esforço para proporcionar responsabilidade, a BMA também utiliza recursos externos.
• Departamento do Xerife do Condado de Berks: Ocasionalmente, a unidade K-9 é convidada a usar o campus da BMA como campo de treinamento para seus cães. Periodicamente, o Ellis Hall, o Unruh Hall e o Edison Hall serão fechados para permitir que suas unidades pratiquem. Os alunos compreendem que, se um cão “detectar” algo em um local, investigaremos mais a fundo.
• Os testes de drogas também são utilizados como medida dissuasora e ajudam a manter os alunos responsáveis.
DIREITOS ESCOLARES
Para que a escola obtenha as informações necessárias e mantenha o equilíbrio entre o direito do aluno à privacidade e a obrigação da escola em relação à segurança, a administração reserva-se o direito de:
1. Questionar um aluno sobre seu comportamento a qualquer momento sem o consentimento dos pais.
2. Revistar o quarto, armário, carro e pertences de um aluno sem o seu consentimento. Os itens identificados como contrabando serão confiscados.
3. Exigir a realização de testes de drogas às custas do aluno. Se um aluno se recusar a fazer o teste, isso será motivo provável para solicitar que o aluno se retire da escola.
CONDUTA SEXUAL INADEQUADA
Como uma comunidade de aprendizagem centrada em Cristo, a BMA acolhe todos aqueles cujo comportamento e estilo de vida são consistentes com as crenças da Igreja Adventista do Sétimo Dia. No que diz respeito à sexualidade humana, os alunos podem permanecer em boa situação, desde que conduzam suas vidas de maneira consistente com os ensinamentos da Igreja sobre orientação e comportamento sexual. A BMA não admite nem mantém alunos que se envolvam em conduta sexual imprópria, o que inclui, mas não se limita necessariamente a, conduta sexual fora do casamento ou conduta homossexual, ou aqueles alunos que pratiquem ou pareçam defender qualquer forma de comportamento ou orientação sexual que, no julgamento da administração da escola, seja inconsistente com a identidade cristã, os ensinamentos, as crenças ou a missão de fé da BMA e da Igreja Adventista do Sétimo Dia.
CONDUTA INADEQUADA
Espera-se que todos os alunos se comportem com a dignidade condizente com um cristão. A BMA incentiva a convivência mista apropriada, mas espera que os alunos sigam uma política de “não contato físico”. Um “casal” que passe tempo excessivo junto e/ou se envolva em demonstrações públicas de afeto pode ser submetido a restrições sociais (social). O objetivo das restrições sociais é proporcionar tempo e espaço para que os alunos reavaliem seu relacionamento e aprendam a se comportar melhor. A imposição de restrições sociais impede os alunos de se comunicarem verbalmente, fisicamente e eletronicamente. Este é um período de “acalmia” em que todo o contato é restrito. Este processo pode ser iniciado por qualquer membro do corpo docente e continua até ser removido pelo Comitê Disciplinar. Os alunos devem ter cuidado para evitar situações que possam ser mal interpretadas. Associações secretas ou sem supervisão não são aceitáveis.
DECLARAÇÃO DE SUICÍDIO
A BMA acredita na proteção de todos os alunos que frequentam o nosso campus. Um aluno que tente suicidar-se ou mostre sinais de alerta pode ser levado para as urgências ou para um hospital psiquiátrico, sendo os custos suportados pelos pais. Os pais/tutores serão contactados. Os Serviços de Proteção à Criança (CPS) também serão contactados se não for possível contactar pelo menos um dos pais/tutores até ao final do dia letivo.
Depois que a BMA notifica os pais sobre o risco de suicídio de seu filho e fornece informações de encaminhamento, a responsabilidade de procurar ajuda de saúde mental para o filho recai sobre os pais. Levaremos todas as ameaças a sério. Se os pais/responsáveis forem contatados e os funcionários da escola/profissionais de saúde descobrirem que, embora o adulto reconheça o risco de suicídio, não parece determinado a tomar medidas imediatas para a segurança do aluno, isso também poderá ser considerado abuso ou negligência. O CPS será contatado e as medidas apropriadas serão tomadas. Os funcionários da escola/profissionais de saúde documentarão o encaminhamento ao CPS.
Se um aluno for considerado em risco de suicídio e sugerir que a razão para esse risco pode estar associada a abuso ou negligência por parte dos pais/responsáveis, o profissional qualificado da escola NÃO entrará em contato com os pais/responsáveis, mas sim com o CPS (Serviço de Proteção à Criança).
Como denunciantes obrigatórios, espera-se que os funcionários da BMA denunciem (sem a permissão dos pais) qualquer tentativa de causar danos a si mesmo ou a outras pessoas. Fazemos o possível para manter cada aluno seguro e podemos fazer recomendações ou decidir qual será o melhor resultado para criar um ambiente seguro para nossos alunos. A escola também pode ajudar no transporte da criança até a agência de referência, às custas dos pais. Após tal intervenção, a escola também tentará fornecer apoio de acompanhamento. A comunicação com os pais será crucial para garantir que a escola seja o lugar mais seguro e confortável para seu filho.
Antes do aluno retornar à escola, uma carta ou o plano de tratamento documentado de uma instituição de saúde mental ou profissional de saúde mental licenciado, declarando que o aluno não apresenta risco iminente de causar danos a si mesmo ou a outras pessoas, deve ser fornecido à escola.
POLÍTICA DE FRAUDE
A fraude é uma forma de desonestidade que não será tolerada. A fraude inclui, mas não se limita a:
• Copiar o dever de casa de outro aluno.
• Usar notas de qualquer tipo durante questionários, testes ou exames, exceto com a permissão do professor.
• Comunicar-se com outro aluno por qualquer meio durante questionários, provas ou exames.
• Copiar da prova de outro aluno.
• Apresentar o trabalho de outro aluno como se fosse seu.
• Plagiar qualquer material impresso: ou seja, usar material impresso sem a documentação adequada.
Primeira infração
• O aluno receberá nota zero nessa tarefa.
• O professor preencherá um relatório de comportamento no FACTS.
• O aluno será expulso da National Honor Society, de acordo com os estatutos da NHS.
Segunda infração (na mesma aula)
• O aluno receberá uma nota F (59%) para a disciplina nesse trimestre.
• Um professor preencherá um relatório de comportamento no FACTS.
• A Ad Com analisará o incidente para tomar medidas disciplinares.
Segunda infração (em uma aula diferente)
O aluno receberá nota zero nessa tarefa.
• Um professor preencherá um relatório de comportamento no FACTS.
• A Ad Com analisará o incidente para tomar medidas disciplinares.
Terceira infração
• O aluno poderá ser convidado a se retirar da escola.
ALUNOS DIURNOS/INTERNOS
ALUNOS EXTERNOS
O vice-diretor de Assuntos Estudantis é o reitor dos alunos do ensino diurno e deve ser contatado caso você tenha alguma dúvida.
Atividades escolares — Os alunos externos são incentivados a participar do maior número possível de atividades e eventos ao longo do ano letivo.
Clubes do dormitório — Os alunos externos são membros do Clube dos Meninos ou do Clube das Meninas e são incentivados a participar. Um aluno externo é elegível para ser dirigente do clube.
Visitas ao dormitório — Os alunos externos podem visitar, dormir e/ou estudar com amigos em seus respectivos dormitórios, com a permissão do diretor. Pode haver uma taxa para pernoitar, exceto em caso de mau tempo. Enquanto estiverem no dormitório, eles devem seguir todas as regras e políticas do dormitório.
ALUNOS DO DORMITÓRIO
Hóspedes no dormitório — Os alunos que desejarem compartilhar seu quarto com hóspedes devem obter permissão prévia do Reitor.
Os hóspedes que desejarem alugar nossos quartos no Ellis ou Unruh Hall, seja para pernoitar ou passar o fim de semana, podem fazer uma reserva online em www.bma.us. Familiares com mais de 12 anos, exceto os pais, não têm permissão para visitar estudantes do sexo oposto em seus dormitórios. Há saguões no Ellis e no Unruh Hall onde familiares/amigos podem se reunir. Os pais e visitantes devem se registrar com o diretor ao chegar. Respeite o horário de funcionamento do dormitório. Não são permitidos animais de estimação em nenhum dos dormitórios.
Quartos do dormitório — Cada quarto é mobiliado com duas camas de solteiro, mesas de estudo, cadeiras, armários embutidos e cômodas. As medidas dos quartos do dormitório, o que levar ou não levar e outras informações úteis podem ser encontradas no respectivo manual do dormitório. Espera-se que os alunos do dormitório estejam familiarizados com as políticas e diretrizes descritas neste manual. Sugerimos que os alunos verifiquem com seus colegas de quarto antes de fazer compras importantes ou caras, para evitar duplicação e promover a coordenação.
Entradas e saídas — Meninos e meninas devem usar suas respectivas entradas e saídas no refeitório e também no Edison Hall após o anoitecer. Ao sair do Edison Hall para o refeitório pelas portas principais, os meninos devem se separar no gazebo, usando a calçada à esquerda.
Chaves — Os alunos recebem uma chave quando lhes é atribuído um quarto. Os alunos devem manter as portas trancadas sempre que eles ou os seus colegas de quarto não estiverem no quarto. Não são permitidos cadeados pessoais nas portas. Nem o Reitor nem a escola se responsabilizam por objetos roubados dos quartos.
Correio — Os alunos que moram no dormitório devem receber suas correspondências no endereço BMA, 2363 Mountain Rd., Hamburg, PA 19526. O correio será distribuído nos dormitórios todos os dias. Somente os alunos designados pelo reitor têm permissão para retirar o correio. As correspondências a serem enviadas devem ser entregues na secretaria até às 11h para garantir a coleta no mesmo dia.
DISCIPLINA
Todos os principais procedimentos disciplinares estão sob a direção do Conselho da BMA e do Comitê Disciplinar. Quando um aluno exibe comportamento inadequado, um reitor ou administrador aconselhará o aluno e os pais/responsáveis sobre a situação, utilizando medidas redentoras. Antes de qualquer consequência disciplinar da escola ocorrer, o aluno terá a oportunidade de explicar sua perspectiva sobre o que aconteceu. Quando ocorrer uma punição disciplinar grave, os pais receberão uma notificação por escrito sobre a punição, os motivos e a duração da punição.
PRINCIPAIS RESULTADOS DISCIPLINARES
Qualquer punição disciplinar grave resultará na perda de qualquer cargo.
• Suspensão dentro da escola (ISS). O aluno ficará impedido de participar de todas as atividades, incluindo aulas/VOED, durante o período de suspensão.
• Suspensão fora da escola (OSS). O aluno irá para casa e não poderá retornar ao campus durante o período de suspensão. Antes do retorno, os pais/responsáveis do aluno suspenso devem discutir as condições para o retorno com o diretor ou seu representante.
• Disciplina de formatura. Alunos do terceiro e quarto anos envolvidos em disciplinas importantes durante o último trimestre podem perder o direito de participar das cerimônias de formatura.
• Recomendação de desistência. Um aluno cuja conduta seja de natureza tal que resulte em expulsão da escola será aconselhado a desistir pelo Comitê Administrativo. Nesse momento, os pais deverão comparecer à BMA e retirar seu filho.
PROCESSO DE RECURSO
Se um pai ou mãe discordar da decisão da Comissão de Admissão, poderá optar por iniciar o seguinte processo de recurso, em vez de retirar seu filho:
1. O processo de recurso pode começar quando os pais receberem uma notificação por escrito da decisão da Ad Com. A carta conterá uma explicação da situação e do direito de recurso. Essa carta será enviada pelo menos três dias antes da audiência.
2. Os pais devem enviar uma carta de recurso por escrito ao diretor, que será apresentada em uma audiência com toda a equipe para uma decisão.
3. Se os pais não estiverem satisfeitos com o resultado da audiência, podem recorrer ao conselho escolar da BMA por meio do diretor.
4. O aluno ficará suspenso durante o processo de recurso. Os alunos que forem aconselhados a se retirar ou forem expulsos não poderão entrar no campus sem aprovação administrativa prévia e deverão concluir com sucesso pelo menos um semestre completo em outra instituição de ensino antes de serem considerados para readmissão.
Como cristãos, desejamos chamar a atenção para Cristo, e não para nós mesmos. Portanto, espera-se que os alunos se vistam de acordo com os princípios básicos de asseado, limpo, modesto e apropriado. Isso inclui, entre outros, cabelo, maquiagem, unhas e outras formas de vestuário. O termo modéstia denota o espírito de um cristão que se preocupa com a aparência e com o que ela transmite aos outros. Todos os membros da equipe estão autorizados a fazer cumprir as normas de vestuário da seguinte forma:
INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE CUIDADOS PESSOAIS
• Calções podem ser usados para recreação ou conforme anunciado. Todos os calções que não façam parte do uniforme devem ser largos e não ultrapassar 12,7 cm acima do joelho, independentemente de serem usados com collants ou não.
• Calções ou leggings de spandex podem ser usados sob roupas aprovadas pela BMA.
• Não é permitido usar qualquer tipo de joia, incluindo pulseiras da amizade e pulseiras espirituais.
• Todos os bonés e chapéus devem ser removidos ao entrar no Edison Hall e na cafeteria.
• Não é permitido usar lenços de cabeça, bandanas ou bandanas fora dos dormitórios.
• A manutenção do cabelo é permitida no centro recreativo e nos saguões dos dormitórios, com a supervisão e aprovação do diretor. Qualquer outro tipo de contato físico NÃO é permitido.
• Todos os cabelos devem estar arrumados, limpos e com uma cor natural. Não são permitidos penteados ou cores extremas. Não é permitido raspar as sobrancelhas.
• Qualquer item que viole a política geral de higiene pessoal será recolhido e entregue a um administrador.
VESTIDO CAFETERIA
Todos os alunos e visitantes devem cumprir as normas de vestuário afixadas na cafetaria. É sempre esperado um vestuário recatado. Os alunos não podem usar pijamas, roupões, roupões de banho, fatos de banho ou chapéus na cafetaria.
Sábado – Os alunos devem estar vestidos com roupas adequadas para o sábado na hora do almoço, salvo indicação em contrário.
VESTIDO FORMAL/DE BANQUETE
Em certas ocasiões, os alunos têm a oportunidade de usar trajes formais. Embora trajes formais sejam apropriados, trajes religiosos também são adequados e os alunos não devem se sentir pressionados a comprar trajes formais caros. Sejam trajes formais ou religiosos, todas as roupas devem ser recatadas.
Meninas – Vestido/saia (na altura do joelho ou mais comprido), blusa e sapatos sociais. Todos os vestidos sem mangas devem chegar até a borda do ombro. Os vestidos que não chegarem até a borda do ombro devem ser usados com uma jaqueta/bolero/suéter, e não com um xale. As roupas não devem ser justas ou moldadas ao corpo. Calças sociais largas são permitidas. Observação: a verificação final do traje será realizada duas semanas antes do evento, quando somente trajes aprovados serão permitidos.
Rapazes – Fato/casaco desportivo, camisa social com colarinho e gravata, calças sociais largas, meias e sapatos sociais.
VESTIDO DE FORMATURA/SABBATH
Isso se aplica aos programas de formatura, igreja e almoço de sábado, salvo aviso em contrário.
Meninas – Vestido/saia (comprimento na altura do joelho ou mais longo), blusa e sapatos sociais. Todos os vestidos sem mangas devem chegar até a borda do ombro. As roupas não devem ser justas ou moldadas ao corpo. Vestidos de cores claras são altamente recomendados para a formatura, pois os trajes brancos são transparentes.
Rapazes – Fato/casaco desportivo/camisa social com colarinho e gravata, calças sociais, meias e sapatos sociais.
UNIFORME ESCOLAR
A BMA adotou o que chamamos de Código de Vestuário Definido (DDC), que se aplica ao Edison Hall durante o horário escolar nos dias letivos. Durante as aulas e enquanto estiverem no Edison Hall, os alunos devem seguir o DDC. O DDC inclui camisas pólo de manga curta e longa em várias cores, camisas Oxford de manga longa, jaquetas e suéteres e coletes com decote em V. Todos esses itens são bordados com o logotipo da BMA. O DDC também inclui calças, saias e shorts. O DDC da Blue Mountain Academy é elegante, limpo e modesto.
• Camisas polo/Oxford – As camisas polo com o logotipo da BMA da Schoolbelles são as camisas escolares obrigatórias e estão disponíveis em várias cores, com mangas curtas ou compridas. (Pode-se usar uma camisa lisa de manga comprida por baixo). Camisas polo ou Oxford da Schoolbelles devem ser usadas como camada externa ou sob um casaco ou suéter do uniforme: consulte a tabela de tamanhos da Schoolbelles online.
• Jaquetas/blusas com decote em V – Esses itens da Schoolbelles com o logotipo da BMA são aceitáveis no prédio da administração e podem ser usados como peça externa, com uma camisa polo ou camisa Oxford por baixo. Moletons com capuz, camisolas e jaquetas/casacos que não sejam da Schoolbelles não são aceitáveis como uniforme escolar.
• Calças/Shorts/Saias – Esses itens da Schoolbelles são aceitáveis no prédio da publicidade. Calças ou shorts comprados em outras lojas devem atender aos requisitos do código de vestimenta da BMA. Jeans, denim, veludo cotelê, calças de moletom, calças cargo, leggings e pijamas não são considerados uniformes escolares. Calças compradas em outras lojas devem ser pretas, azul-marinho ou cáqui. As calças não devem ser em tons de marrom, ferrugem, etc... As calças não devem ser excessivamente largas. Não devem ser “justas”, apertadas ou ter um aspecto semelhante ao dos jeans. As calças do uniforme não devem ter bolsos de remendo ou anexados ao exterior. Devem ter bolsos embutidos que são cortados nas calças.
As meninas podem usar saias cáqui (0027) ou azul-marinho (0015) da Schoolbelles. O comprimento da saia deve chegar até o meio do joelho e não deve ficar acima do joelho quando sentada.
• Calçados – Os estilos aceitáveis para o uniforme escolar são sapatos sociais casuais, tênis e sandálias com tira no calcanhar (não são permitidos chinelos ou sandálias deslizantes).
VESTIDO VESPERS
Meninas – Vestido/saia (na altura do joelho ou mais comprida)/calças sociais, blusa e sapatos sociais. Todos os vestidos sem mangas devem chegar até a borda do ombro. Calças sociais largas são permitidas.
Rapazes – Fato/casaco desportivo/camisa social com colarinho, calças sociais, meias e sapatos sociais. Não é necessário usar gravata.
ELEIÇÕES
Os alunos que desejarem concorrer a um cargo (cargos principais: presidente e vice-presidente; cargos secundários: pastor, secretário, tesoureiro, mestre de cerimônias ou representante, coordenador esportivo) devem obter um formulário de candidatura na secretaria da escola. Depois de preenchido, o formulário deve ser devolvido ao escritório do registrador. O prazo final para concorrer a um cargo vago é 31 de janeiro. Os candidatos devem atender aos seguintes critérios:
• Demonstrar um estilo de vida cristão que esteja em harmonia com a filosofia e os objetivos da BMA.
• Ter um histórico de cidadania satisfatório. Qualquer pessoa que tenha recebido punições disciplinares graves nas últimas nove semanas não é elegível para concorrer a um cargo público.
• Manter uma nota A em frequência.
• Não obter mais do que um D e nenhum F nas nove semanas anteriores.
• Os alunos que não cumprirem os requisitos de média geral (GPA) e/ou frequência serão colocados em período de prova. Os alunos que falharem pela segunda vez perderão o cargo.
• Um funcionário que receber uma punição disciplinar grave perderá seu cargo, de acordo com o Ad Com.
• Os calouros elegerão os dirigentes após a divulgação das notas do primeiro trimestre.
Escritório principal
Critérios adicionais:
• Participe da BMA durante as nove semanas que antecedem as eleições.
• Manter uma média mínima de 2,75
• Não exercer nenhum outro cargo importante ou mais de um cargo secundário.
Escritório menor
Critérios adicionais:
• Manter uma média geral mínima atual de 2,50
• Não exercer mais do que um outro cargo
BOLETINS ESCOLARES
O ano letivo é dividido em dois semestres de aproximadamente dezoito semanas cada. As notas são registradas por trimestres e semestres para referência permanente no FACTS.
D, F e I
Um aluno que tiver notas D, F ou I no final de um período letivo será colocado na Lista D, F e I e sua conta na rede de computadores será colocada na lista de permissões. Os alunos que moram no dormitório e estão na Lista D, F e I deverão cumprir as políticas do dormitório. Eles permanecerão na Lista D, F e I até o próximo boletim de notas do semestre ou trimestre. O objetivo desses requisitos é ajudar os alunos a desenvolver habilidades de estudo bem-sucedidas.
MÉDIAS DE NOTAS
Um sistema de pontos de honra é usado para determinar a média de notas de um aluno. Os pontos para cada nota são:
A 4,000 B+ 3,333 C+ 2,333 D+ 1,333
A- 3,667 B 3,000 C 2,000 D 1,000
B- 2,667 C- 1,667 D- 0,667
ESCALA DE NOTAS
A 93-100 C 73-76 I Incompleto
A- 90-92 C- 70-72 P Aprovado
B+ 87-89 D+ 67-69 NC Sem crédito devido a faltas
B 83-86 D 63-66 W Retirada
B- 80-82 D- 60-62 AUD Auditoria
C+ 77-79 F 0-59
QUADRO DE HONRA
Os alunos do Quadro de Honra são reconhecidos a cada trimestre. Os alunos devem ter uma média geral (GPA) atual de 3,00 ou superior; não mais do que um D e nenhum F; um A em frequência; e nenhuma punição disciplinar grave durante esse trimestre.
Lista do diretor...............................…...................3,00 – 3,32
Honras.................................................................3,33 – 3,66
Honras elevadas......................................…...............3,67 – 3,99
4,0 Honras.............................................................…..... 4,00
INCOMPLETOS
Uma nota incompleta será atribuída quando:
• não foi concluído trabalho suficiente em sala de aula para obter uma nota devido a doença prolongada ou outras circunstâncias atenuantes
• não realizou trabalhos em sala de aula ou exames finais devido a suspensão financeira ou dívida pendente com a escola
Os alunos com notas incompletas no final de um período letivo não podem ser incluídos na lista de honra. Espera-se que os alunos tomem a iniciativa de organizar-se para concluir seus trabalhos. A nota de qualquer disciplina que não tenha sido concluída até o final do período letivo seguinte será alterada para F.
RECONHECIMENTO DE FORMATURA
Diploma de Estudos Avançados (cordão prateado) — Alunos do último ano que cumprem os critérios para este diploma (matemática adicional, ciências e língua estrangeira) com média acumulada de 3,0.
Conquista do Cordão Verde da AWHN — Concedido pela Adventist Whole Health Network pelo envolvimento em 8 horas de ministério de saúde, mantendo uma média de 3,0.
Distintivo de Serviço Comunitário – Alunos do último ano que completarem mais de 25 pontos de serviço comunitário (CS) por cada ano de frequência na BMA ou 100 pontos até à formatura (devem ser obtidos 10 pontos por ano, entre agosto e maio). Exclui o Bible Outreach 2021-22.
Alunos do quarto ano (cordão azul) — Alunos que frequentaram a BMA por oito semestres e receberam notas e créditos da BMA em cada um desses semestres.
Honras — Concedidas na formatura com base na média geral acumulada, conforme segue: cum laude: 3,33-3,66 (cordões dourados), magna cum laude: 3,67-3,89 (cordões dourados e borla), summa cum laude: 3,90-4,00 (cordões dourados, borla e broche de honra).
National Honor Society (NHS) — Alunos que são membros da NHS com base em bolsa de estudos, serviço, liderança e caráter. Obter uma média acumulada de 3,67 ou superior, enquanto cursa no mínimo duas disciplinas rigorosas por ano após a admissão.
Prêmio do Presidente por Excelência Educacional (certificado) — Alunos do último ano do ensino médio com média geral acumulada igual ou superior a 3,50 e pontuação no percentil 85 no ACT (média composta igual ou superior a 25) ou no SAT em matemática ou leitura (600+).
Prêmio Cordão Vermelho (cordão vermelho) — Os alunos com 17 anos ou mais que estiverem registrados no Keystone Miller Blood Center e doarem sangue pelo menos 4 vezes ou se voluntariarem para ajudar em uma campanha de doação de sangue pelo menos 4 vezes receberão um certificado e um cordão vermelho de reconhecimento.
Alunos do terceiro ano (cordão azul) — Alunos que concluem o programa de aceleração da graduação.
Observação: Somente trajes da BMA podem ser usados na formatura.
REQUISITOS PARA A GRADUAÇÃO
A BMA oferece dois diplomas:
• Diploma padrão — prepara os alunos para ingressar na maioria das faculdades, atendendo aos padrões mínimos de créditos exigidos e média geral (GPA).
• Diploma de Estudos Avançados — reconhece os alunos que cumprem os requisitos mínimos de 3,0 em matemática, ciências, língua estrangeira e média geral (GPA) de 3,0. Um aluno internacional que ingressar na BMA no último ano do ensino médio poderá obter o ASD se cumprir todos os critérios e cursar no mínimo uma disciplina rigorosa durante todo o último ano (disciplinas listadas no programa do NHS).
Duas opções estão disponíveis:
Opção A: Requer 70 créditos em matemática e ciências (30 ou 40 em cada) e 20 créditos em língua estrangeira, começando no nível 2 se for a primeira língua do aluno.
Opção B: Requer 80 créditos em matemática e ciências e 10 créditos em língua estrangeira
Verifique com a faculdade de sua escolha os requisitos de língua estrangeira.
Unidade Carnegie e créditos — Uma disciplina básica de um semestre equivale a cinco créditos. Cinco créditos equivalem a 0,5 unidades Carnegie (meio crédito). Uma disciplina básica de um ano equivale a 10 créditos. Dez créditos equivalem a 1,0 unidade Carnegie (crédito integral).
Para poder participar da cerimônia de formatura, um aluno do último ano deve:
• ser aprovado em todas as disciplinas obrigatórias, incluindo um ano de Ética/Competências VOED.
• cumprir os pontos exigidos de serviço comunitário.
• entregar um histórico escolar oficial anterior.
• fazer pelo menos um teste SAT/ACT.
Observação: Os alunos do último ano que não participarem da marcha não poderão participar da viagem de classe.
Para obter um diploma da BMA, o aluno deve:
• concluir com sucesso todos os cursos obrigatórios e eletivos necessários para obter o número mínimo de créditos para um Diploma de Estudos Padrão ou Avançado de escolas credenciadas.
• estar matriculado no último semestre do ano letivo imediatamente anterior à formatura.
• ter saldo zero na conta escolar.
• completar 10 pontos de serviço comunitário por ano de frequência.
• fazer pelo menos um teste SAT/ACT.
CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO
Ocasionalmente, as circunstâncias não permitem que um aluno cumpra os requisitos acadêmicos regulares para a formatura. Um aluno pode obter um Certificado de Frequência, que não é equivalente a um diploma do ensino médio e não atende aos requisitos de ingresso na faculdade.
SERVIÇO COMUNITÁRIO
Como parte dos requisitos de graduação da BMA, todos os alunos devem obter 10 pontos de Serviço Comunitário (CS) por ano, de agosto a maio, incluindo as férias escolares. Cada projeto de serviço comunitário vale 2 pontos. No entanto, não é possível obter mais de 6 pontos como voluntário no mesmo local. A maioria dos eventos deve ter duração aproximada de 1 a 2 horas. O serviço deve ter duração mínima de uma hora.
Um aluno que deseje obter o Pin CS deve completar mais de 25 pontos por ano. Esses pontos adicionais podem ser obtidos durante o verão, mas devem seguir as diretrizes listadas no primeiro parágrafo.
É responsabilidade do aluno obter e preencher um formulário de Serviço Comunitário após cada projeto e solicitá-lo ao adulto/professor responsável. O formulário preenchido deve ser entregue no prazo de cinco dias ao Escritório de Registros. Ele será registrado no FACTS e colocado em seu arquivo.
PROCEDIMENTO DE RECLAMAÇÃO
Se um aluno ou pai tiver alguma preocupação sobre uma política da escola ou um funcionário, o seguinte procedimento deve ser seguido para resolver o problema da forma mais rápida e eficaz possível:
1. Entre em contato com a pessoa com quem você tem uma reclamação para tentar resolver a questão.
2. Se a situação não puder ser resolvida, entre em contato com o diretor.
3. Se a situação continuar sem solução, entre em contato com o Superintendente de Educação local.
Todos os alunos da BMA têm à sua disposição serviços de apoio à aprendizagem através do Centro de Apoio à Aprendizagem e Testes (LSTC). Há tutores disponíveis no centro e em algumas salas de aula. Os alunos que correm o risco de reprovar nas disciplinas básicas e os alunos com dificuldades de aprendizagem têm direito a modificações e adaptações no currículo por meio do LSTC. Algumas adaptações comuns podem incluir um local alternativo para a realização de provas, modificações nas tarefas de casa e nas provas e tempo adicional para a realização das provas. Outros serviços disponíveis incluem aulas particulares ou em grupo no LSTC, sala de estudos nos dormitórios e interpretação de testes diagnósticos.
Formação universitária e profissional: O Departamento de Orientação da BMA oferece uma opção de pesquisa de carreira para alunos do terceiro e último ano do ensino médio que estejam interessados ou indecisos sobre diversas carreiras. A avaliação Strong Interest Inventory orientará os alunos na escolha de uma carreira com base em seus interesses. Ela permite que os alunos decidam o que fazer após o ensino médio e aprendam sobre seu estilo de trabalho preferido, melhor ambiente de aprendizagem, estilo de liderança e etapas educacionais para ingressar na faculdade. Este teste de carreira oferece um relatório específico e informativo após a conclusão do teste. Há uma pequena taxa para fazer este teste. Para obter mais informações, entre em contato com o Escritório de Orientação da BMA.
TESTES PADRONIZADOS
Todos os calouros e alunos do segundo ano são submetidos a um teste de nivelamento em matemática.
9.º e 10.º anos — Avaliação do Progresso Acadêmico (Teste MAP)
9.º ao 11.º ano — Teste Preliminar de Desempenho Escolar (PSAT 8.º, 9.º, 10.º e 11.º anos)
11º ano — Teste de Aptidão Escolar (SAT – opcional) e/ou Teste Universitário Americano (ACT – opcional)
12º ano — Teste Universitário Americano (ACT) e Teste de Aptidão Escolar (SAT).
Todas as notas do ACT e do SAT são incluídas no histórico escolar. O ACT ou o SAT são exigidos para admissão na maioria das faculdades. Muitas faculdades podem usar essas notas para conceder bolsas de estudo. A BMA ajuda a facilitar a inscrição para os testes SAT e ACT, mas a responsabilidade pela inscrição é do aluno. Para mais informações, entre em contato com o Escritório de Orientação da BMA.
ATIVIDADES DIVERSAS
AVIAÇÃO
A Training Mission Aviation (TMA), uma organização separada, oferece treinamento de voo aos alunos da BMA no Aeroporto da BMA. Os acordos financeiros e de agendamento devem ser feitos diretamente com a TMA. Por motivos de segurança, o aeroporto é proibido a pessoal não autorizado, e ninguém tem permissão para atravessar ou permanecer na pista.
EXTRACURRICULAR
As atividades extracurriculares são parte integrante e indispensável da vida estudantil e auxiliam no desenvolvimento integral do indivíduo. A participação em atividades extracurriculares ajuda no desenvolvimento da liderança, da personalidade e da amizade cristã genuína. No entanto, essas atividades não devem substituir os estudos ou o VOED. Como o tempo é limitado, os alunos são incentivados a escolher suas atividades com sabedoria. Se os alunos quiserem participar de atividades durante o horário de estudo, os patrocinadores devem providenciar com antecedência tal participação através do Ad Com. A maioria das atividades escolares, como banquetes, excursões, eventos fora do campus, etc., são exclusivas para alunos da BMA.
NOITES DE SÁBADO
Programas de entretenimento, cultura ou recreação são oferecidos todos os sábados à noite. Os alunos que moram no dormitório devem participar dessas atividades. Exceções a essa regra podem ser feitas mediante autorização do respectivo diretor.
ESPORTE
A BMA oferece um programa esportivo interno focado no desenvolvimento de relacionamentos pessoais dentro da escola e um ambiente que incentiva todos a participar. A BMA não participa de esportes interescolares com outras escolas.
ORGANIZAÇÕES
AULAS
As turmas de calouros, alunos do segundo ano, alunos do terceiro ano e alunos do último ano são organizadas durante o ano letivo. Essas organizações se reúnem periodicamente para planejar atividades, projetos e conduzir os assuntos da turma. As turmas do terceiro e último ano apresentam um programa formal durante o ano. Espera-se que todos os alunos se juntem às suas respectivas turmas e participem das atividades da turma.
CLUBES DE DORMITÓRIO
Theta Kappa Gamma é a organização das jovens e Ho Sigma Kappa é a organização dos jovens. O objetivo desses clubes é promover amizades, cultura, desenvolvimento espiritual, enriquecimento social e entretenimento. Os clubes estão abertos a alunos internos e externos.
SOCIEDADE NACIONAL DE HONRA
A BMA iniciou seu capítulo local da National Honor Society (NHS) na primavera de 2004. Essa sociedade foi fundada para apoiar o entusiasmo pelo conhecimento, estimular o desejo de prestar serviços, promover uma liderança digna e incentivar o desenvolvimento do caráter dos alunos do ensino médio. A seleção de alunos do segundo, terceiro e último ano para a NHS é feita por maioria de votos do corpo docente. Para se tornar membro, é necessário manter uma média geral mínima de 3,67 e ser avaliado com base no serviço, na liderança e no caráter. Os membros devem manter um programa acadêmico rigoroso, participar de reuniões mensais e participar de projetos de serviço.
CONSELHO DO DIRETOR
O Conselho Diretivo é composto por representantes da SA, presidentes de turma e presidentes de dormitório, e é patrocinado pelo diretor. Seu objetivo é servir como elo de ligação entre o corpo docente, os funcionários e o corpo discente, e resolver os problemas dos alunos na medida do possível.
PUBLICAÇÕES
A BMA patrocina duas publicações importantes:
1. PREVIEW, um livro para “conhecer” os alunos e funcionários no início do ano.
2. ECHOES, o anuário da escola.
ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTES
Todos os alunos da BMA são membros da Associação Estudantil (SA). Os dirigentes da SA têm a oportunidade de desenvolver liderança em muitas áreas, tais como o Conselho Diretivo, a Semana FOCUS, esportes internos e outros eventos sociais e espirituais.
INTERVALOS
Os intervalos começam quando as aulas/laboratórios VOED terminam. Os alunos não podem mudar de turma, fazer exames antecipadamente ou sair antes do último compromisso do dia em que o intervalo começa, a menos que sejam feitos os devidos arranjos com uma semana de antecedência com a Ad Com.
No dia em que as férias começam, os dormitórios fecham às 15h. Quando as férias terminam, os dormitórios reabrem às 15h até, no máximo, às 21h, a menos que tenha sido feito um acordo prévio com o diretor. Se um aluno voltar tarde das férias e faltar às aulas/VOED sem notificar a escola e sem uma justificativa considerada válida pelo estado da Pensilvânia, suas faltas serão consideradas injustificadas.
FECHADO NOS FINAIS DE SEMANA
Um fim de semana fechado significa que há algo especial planejado para os alunos internos e/ou externos durante todo o fim de semana. Os fins de semana fechados incluem, mas não se limitam a:
• Fins de semana do Clube dos Meninos e das Meninas
• Semanas FOCUS (Foco no sacrifício supremo de Cristo)
• Fim de semana de apresentações dos juniores / Reconhecimento dos seniores / Arrecadação de fundos dos juniores e seniores — Todos os juniores e seniores devem participar dos eventos de sexta-feira e sábado.
• Fim de semana de formatura — Todos os alunos do terceiro e quarto anos são obrigados a participar do fim de semana.
Observação: As reuniões noturnas do FOCUS, as aulas da Escola Dominical e todos os feriados de segunda-feira são obrigatórios para TODOS os alunos.
ALIMENTAÇÃO E BEBIDAS
Os alunos não podem levar alimentos ou bebidas, exceto água, para o Edison Hall.
SAÚDE
Os alunos que moram no dormitório devem notificar o diretor de plantão caso precisem de atendimento médico ou não se sintam bem. Os diretores seguirão os procedimentos adequados listados nos manuais do dormitório. Os alunos externos que adoecerem durante o horário escolar devem notificar o assistente administrativo. As consultas médicas de rotina devem ser agendadas para quando os alunos estiverem em casa durante as férias. Os registros de saúde são mantidos pelo registrador e as informações pertinentes são compartilhadas com os diretores e outras pessoas, conforme necessário.
SAINDO DO CAMPUS
Os alunos que moram no dormitório devem entrar em contato com o respectivo diretor para obter permissão para sair do campus. Qualquer aluno que sair do campus sem permissão estará sujeito a medidas disciplinares.
• Os alunos podem sair acompanhados por adultos responsáveis com mais de 25 anos de idade, desde que autorizados pelos diretores e com permissão por escrito e verbal dos pais do aluno. (Exceção: os alunos podem ir e voltar de casa com um motorista estudante durante as férias e fins de semana, com as permissões acima mencionadas de ambos os pais.)
• Os pais devem enviar os nomes no formulário de autorização de transporte fornecido no FACTS para que seus filhos possam viajar em veículos que não sejam os seus próprios e que não sejam os designados para atividades escolares e religiosas. Os nomes podem ser adicionados à lista pelo diretor. A permissão será concedida somente quando a ocasião e as circunstâncias não violarem as regras da escola.
ARMÁRIOS
Os alunos recebem um armário com combinação e são incentivados a usá-lo e mantê-lo trancado o tempo todo. Não é permitido usar cadeados pessoais nos armários da escola. As mochilas só são permitidas nas salas de aula a critério do instrutor. Todas as roupas que não sejam da BMA devem ser guardadas no armário do aluno.
ARTIGOS PERDIDOS
A escola não se responsabiliza por bens pessoais em qualquer local das instalações da escola, incluindo dormitórios, armários dos alunos, etc. Os itens perdidos, se encontrados, devem ser levados ao Gabinete do Diretor ou entregues a um Reitor. No entanto, chaves e aparelhos eletrônicos serão mantidos no Gabinete do Diretor. Os itens perdidos e encontrados serão expostos algumas vezes por semestre para que os alunos os reclamem. Todos os itens não reclamados serão doados ao Centro de Serviços Comunitários de Hamburgo.
REFEIÇÕES
Em harmonia com a dieta original do homem, apenas refeições vegetarianas (veganas ou sem glúten, mediante solicitação) são servidas na cafeteria. Carne e bebidas com cafeína, incluindo bebidas energéticas, não são servidas na cafeteria. Os alunos não podem manter/armazenar/preparar produtos com cafeína ou carne nos dormitórios. Se um aluno estiver na lista de doentes, o diretor garantirá que ele receba uma refeição em seu quarto.
MEDICAMENTOS
Os alunos que precisam tomar medicamentos prescritos devem mantê-los com os diretores (alunos internos) ou na secretaria (alunos externos). Medicamentos sem receita médica (Tylenol, Advil, etc.) podem ser obtidos com os diretores ou com o assistente administrativo.
COMPRAS
Os alunos têm várias oportunidades para comprar os materiais necessários. São organizadas idas ao Walmart na maioria dos domingos, conforme a disponibilidade do calendário. Cada dormitório pode ter uma loja que vende artigos essenciais para a vida no dormitório. Além disso, a loja de produtos naturais BMA, localizada no campus, está aberta na maioria dos dias.
TRANSPORTE PARA ATIVIDADES ESCOLARES
O transporte para excursões ou outras atividades escolares será organizado pela administração da escola ou pelos patrocinadores e deverá ser feito por ônibus ou automóveis com seguro adequado, licença e motoristas adultos aprovados pela administração. Os alunos deverão sentar-se em áreas separadas por gênero.
As atividades espirituais são parte integrante da experiência educacional. São oferecidas oportunidades para os alunos se envolverem em programas de extensão/serviço voluntário ou como parte do currículo. Os alunos são incentivados a assumir um papel de liderança na vida espiritual do campus. Os alunos que desejarem se envolver na criação, planejamento, contratação de pessoal e/ou implementação de um programa espiritual podem fazê-lo através do Gabinete do Capelão.
SEMANA DE FOCO (FIM DE SEMANA FECHADO)
Duas vezes por ano, é reservado um tempo para o “Foco no Sacrifício Supremo de Cristo” (FOCUS). Os alunos internos e externos são obrigados a participar de todas as reuniões durante a semana e das vésperas na sexta-feira à noite, pois será feita a chamada. Os alunos externos são incentivados, mas não obrigados, a participar do culto do sábado na BMAC. Os alunos internos podem sair após a última reunião do FOCUS no sábado.
EQUIPES MINISTERIAIS
Ao longo do ano, os alunos têm a oportunidade de servir nas igrejas da Pensilvânia pregando sermões, contando histórias para as crianças, tocando ou cantando músicas especiais e auxiliando os membros locais nos cultos da igreja.
VIAGENS MISSIONÁRIAS
Projetos especiais de serviço de curta duração podem ser disponibilizados aos alunos que desejam ajudar as comunidades da União Columbia e Atlântica. Os alunos ajudam em tudo, desde pintar, limpar e reformar até cantar, orar e adorar com a comunidade local. Durante as férias do segundo semestre, uma ou mais viagens missionárias podem ser disponibilizadas para um número seleto de alunos interessados. Os preparativos para essas viagens começam com meses de antecedência, com arrecadação de fundos individual, obtenção de passaportes e autorizações autenticadas e participação em reuniões informativas. Os alunos têm o privilégio de pregar sermões, fundar igrejas, construir escolas, conduzir Escolas Bíblicas de Férias, ajudar em clínicas médicas e muito mais.
OBSERVÂNCIA DO SÁBADO
Por sermos um campus adventista do sétimo dia, a observância do sábado é parte integrante de nossa experiência. Acreditamos que o sétimo dia da semana é o sábado bíblico e que deve ser observado do pôr do sol de sexta-feira até o pôr do sol do sábado. É nossa intenção que a santidade deste dia seja caracterizada pela dignidade e uma atitude de adoração. Espera-se que os alunos mantenham o decoro adequado (reverência, respeito e cortesia comum) durante as reuniões espirituais e programas sociais.
OPORTUNIDADES DE SERVIÇO
São oferecidas oportunidades frequentes para os alunos servirem as comunidades vizinhas por meio de atividades de evangelismo durante a semana e no sábado. Isso pode incluir ministério de porta em porta, voluntariado na área vizinha ou visitas a idosos/pessoas com deficiência. Por meio desse serviço, os alunos são incentivados a encontrar maneiras de colocar as necessidades dos outros antes das suas.
SERVIÇOS ESPIRITUAIS
A BMA considera o culto uma experiência espiritual valiosa. Como parte do nosso programa, todos os alunos são obrigados a participar dos cultos, e os alunos que moram no dormitório devem participar das vésperas, da escola sabatina e da igreja. Os alunos são convidados a participar de quantos programas adicionais da igreja desejarem.
Expectativas do Santuário:
• Não é permitido comer ou beber no santuário.
• Não remova plantas ou decorações. Não escreva nem remova hinários ou Bíblias.
• Respeite os móveis do santuário e evite colocar os pés nos bancos.
• Respeite os participantes do serviço, permanecendo sentado enquanto o serviço estiver em andamento.
• Cuide das necessidades pessoais entre os serviços.
RETENÇÃO DE REGISTROS
É política da BMA manter os históricos escolares dos alunos por tempo indeterminado. Também mantemos os seguintes documentos, se disponíveis: inscrição original, formulário I-9, registro de vacinação, documentos legais (por exemplo, documentos de adoção, documentos de custódia, etc.) e históricos escolares oficiais de outras escolas secundárias.
As pastas cumulativas encaminhadas para a BMA por uma escola primária ou outra escola secundária serão disponibilizadas ao aluno por um ano civil após a sua formatura. Após esse período, a pasta cumulativa será destruída. Os pedidos de pastas cumulativas devem ser feitos por escrito. É cobrada uma taxa de US$ 15 por cada pedido.
DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES
É política da BMA divulgar informações do diretório mediante solicitação por escrito/verbal a outras instituições adventistas do sétimo dia e para verificação de trabalho. Essas informações podem incluir o nome do aluno, data de formatura, endereço, número de telefone, data e local de nascimento, prêmios e honras, e informações de frequência. Além disso, a BMA reserva-se o direito de usar essas informações conforme julgar necessário.
TRANSCRIÇÕES
As transcrições e os diplomas serão emitidos somente após o pagamento integral da conta do aluno. As solicitações de transcrições devem ser feitas por escrito. A primeira transcrição após a formatura será emitida gratuitamente. Será cobrada uma taxa de US$ 15 por cada transcrição adicional.
TECNOLOGIA
Os computadores tornaram-se uma ferramenta essencial da educação moderna. Um dos seus objetivos na BMA é ajudar os alunos nos seus trabalhos escolares, e o acesso à Internet fornecido pela escola permite que os alunos explorem milhares de bibliotecas e bancos de dados úteis. Outro objetivo é facilitar a comunicação com os pais. Os alunos que utilizam os computadores de outras formas correm o risco de violar a Política de Tecnologia e podem perder os privilégios de uso do computador e enfrentar medidas disciplinares adicionais. A comunicação através de redes de computadores e da Internet é frequentemente pública, e as regras da escola em matéria de conduta e linguagem são aplicáveis. Espera-se que os alunos utilizem os computadores de forma atenciosa, responsável e cristã, e que se lembrem de que tal uso é um privilégio, não um direito.
LAPTOPS 1-para-1
Todos os alunos estão inscritos no programa de laptops 1-para-1 como parte integrante de sua experiência educacional na BMA. Nosso objetivo é que nossos alunos estejam na vanguarda da tecnologia agora e bem preparados para o futuro. Também nos dedicamos a ensinar os alunos a usar a tecnologia de maneira adequada.
Os alunos poderão ter seus próprios softwares legais e apropriados no laptop, desde que os softwares atendam aos requisitos da Política de Tecnologia. O Departamento de TI da BMA instalará o software no laptop.
Os alunos são responsáveis por danos acidentais causados aos seus laptops. Os pais podem adquirir um seguro para laptops junto à BMA para cobrir danos acidentais. Se os pais optarem por não adquirir o seguro, os pais/responsáveis legais serão responsáveis pelos danos. Perda ou roubo não são cobertos pelo seguro da BMA. Por qualquer dano encontrado durante o ano ou na devolução do laptop, o custo da(s) peça(s) de reposição será cobrado na conta do aluno.
Para proteger o investimento da BMA no programa de laptops 1-para-1 e minimizar os danos às custas do aluno, existem diretrizes a serem seguidas. A recusa em fazê-lo será considerada uma violação do programa de laptops 1-para-1.
• Os laptops devem ser transportados SOMENTE na bolsa para laptop fornecida pela BMA.
• Quando os laptops forem transportados ou não estiverem em uso, eles devem ser desligados e guardados em uma bolsa para laptop da BMA.
• Apenas o laptop deve ser colocado no compartimento principal da bolsa para laptop BMA.
• Não devem ser colocados desenhos, gravuras ou adesivos, incluindo adesivos de identificação, em nenhuma parte do laptop.
• Não se deve consumir bebidas ou alimentos perto do laptop.
• Para evitar roubos, os laptops não devem ser deixados sem vigilância em áreas públicas (Edison Hall, saguões dos dormitórios, refeitório, etc.). Se deixado sem vigilância, o laptop será levado ao departamento de TI, onde o aluno poderá recuperá-lo. O aluno receberá uma infração 1-para-1 por violação relacionada ao laptop.
VIOLAÇÕES RELATIVAS AOS LAPTOPS 1-PARA-1
• Primeira infração: A conta da rede de computadores do aluno será colocada na lista de permissões por uma semana e seu computador será confiscado e mantido na sala do diretor por uma semana.
• 2ª infração: A conta da rede de computadores do aluno será colocada na lista de permissões por 1 mês e seu computador será confiscado e mantido na sala do diretor por 1 mês.
• 3ª infração: A conta da rede de computadores do aluno será colocada na lista de permissões pelo restante do ano e seu computador será confiscado pelo restante do ano.
USO ACEITÁVEL
A rede de informações do campus fornece à BMA acesso a muitos recursos educacionais. A rede da BMA permite que alunos e funcionários acessem arquivos, impressoras, a Internet e outras mídias. A rede e os laptops são fornecidos para que os alunos realizem pesquisas e se comuniquem com outras pessoas. O acesso é concedido aos alunos que concordam em agir de maneira atenciosa e responsável. O acesso é um privilégio, não um direito, e envolve responsabilidade.
DISPOSITIVOS PERMITIDOS
Os telefones Gabb, sem planos de dados de internet, são permitidos no campus. Computadores pessoais, tablets e relógios inteligentes não são permitidos no campus. Qualquer dispositivo que acesse a internet não é permitido. Qualquer dispositivo não aprovado será confiscado e poderá ser reclamado no final do ano pelos pais. Os itens não reclamados serão descartados.
INTERNET
O acesso à Internet é concedido dependendo da situação do dormitório, do desempenho acadêmico, da solicitação dos pais e da responsabilidade com o computador.
Existem três classificações para acessibilidade à Internet, conforme segue:
• Regular – Acesso a todos os sites aprovados pela escola.
• DF&I – Acesso a todos os sites aprovados pela escola, exceto sites de entretenimento (vídeos e redes sociais). Os alunos são designados para esta categoria se tiverem notas D, F ou Incompleto no final do período de avaliação semestral ou trimestral.
• Lista branca – Sem acesso à Internet, exceto para sites aprovados para trabalhos escolares. Os alunos são designados para esta categoria por um período determinado após ação disciplinar por parte do dormitório ou do Comitê Administrativo devido a violações tecnológicas.
POLÍTICAS PARA O USO DE COMPUTADORES E DA INTERNET
• Os recursos tecnológicos destinam-se exclusivamente a fins acadêmicos durante o horário escolar. Os laptops dos alunos não possuem drives de CD/DVD. A funcionalidade de pen drives está desativada. Não é permitido o uso de drives de armazenamento externos no campus; trazê-los constitui uma violação da Política de Tecnologia.
• Nenhum programa dos computadores da BMA pode ser copiado. Os alunos não podem reconfigurar o hardware ou software de nenhum computador da BMA. Software legal que esteja em conformidade com as políticas da BMA só pode ser instalado pelo Departamento de TI da BMA.
• Os alunos devem cuidar adequadamente de todos os equipamentos de informática. Os alunos e os pais serão responsáveis por danos causados pelo uso indevido ou abuso dos equipamentos. Não é permitido consumir alimentos e bebidas nas proximidades dos computadores da BMA.
• Os alunos só podem acessar a Internet através de um computador aprovado pela escola BMA. Qualquer tentativa de contornar a filtragem de conteúdo ou a segurança da rede resultará em ação disciplinar. Não é permitido o uso de pontos de acesso pessoais ou qualquer outra forma de compartilhamento de acesso à Internet.
• Os alunos não podem tentar alterar, danificar ou destruir os dados de outro usuário.
• Os alunos não podem fornecer nenhuma informação pessoal sobre si mesmos ou sobre outras pessoas pela Internet.
• Os alunos não podem fornecer senhas a ninguém nem tentar descobrir senhas ou outras medidas que a escola utiliza para controlar o acesso à rede/Internet. A violação pode resultar na perda dos privilégios de uso do computador e em medidas disciplinares. A descoberta inadvertida de senhas ou outras medidas utilizadas para controlar o acesso deve ser imediatamente comunicada ao Departamento de TI da BMA.
• A BMA pode monitorar remotamente as atividades em qualquer computador da BMA.
• Os computadores fornecidos pela escola são propriedade da BMA e não podem ser danificados de forma alguma.
VIOLAÇÕES RELATIVAS AOS LAPTOPS 1-PARA-1
• Primeira infração: A conta da rede de computadores do aluno será colocada na lista de permissões por uma semana e seu computador será confiscado e mantido na sala do diretor por uma semana.
• 2ª infração: A conta da rede de computadores do aluno será colocada na lista de permissões por 1 mês e seu computador será confiscado e mantido na sala do diretor por 1 mês.
• 3ª infração: A conta da rede de computadores do aluno será colocada na lista de permissões pelo restante do ano e seu computador será confiscado pelo restante do ano.
DISPOSITIVOS DE MÍDIA PESSOAL (PMD)
A BMA se esforça para manter e proporcionar um ambiente no campus que esteja de acordo com a filosofia espiritual e educacional da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Esse tipo de ambiente nem sempre reflete os mesmos princípios de outras instituições não adventistas do sétimo dia, nem deve refleti-los. É nossa intenção formar alunos com ênfase em estar no mundo, mas não ser do mundo. À medida que a sociedade se torna cada vez mais dependente da tecnologia, nossa escola continua comprometida em ensinar aos alunos como fazer escolhas inteligentes no uso da tecnologia e como desenvolver um papel equilibrado para a tecnologia em suas vidas diárias. Com isso em mente, todos os alunos que optam por frequentar a BMA devem seguir a política de PMD. Ao trazer um PMD para o campus ou para uma viagem patrocinada pela escola, o aluno reconhece o direito do pessoal da escola de verificar o conteúdo e o uso apropriados do dispositivo e fornecerá quaisquer códigos de acesso ao dispositivo, mediante solicitação. Fones de ouvido e PMDs não são permitidos no Edison Hall, na cafeteria, nos dormitórios ou na igreja.
POLÍTICA DE TELEFONES CELULARES
Os telefones Gabb, sem planos de dados de internet, são os únicos celulares permitidos para uso pelos alunos no campus. Isso permite que os alunos mantenham contato com seus pais, ao mesmo tempo em que os protege dos riscos e perigos associados à maioria dos outros smartphones. Para obter uma explicação mais detalhada, consulte a página Justificativa da Política de Celulares.
Os alunos podem utilizar seus telefones Gabb nos seguintes horários designados:
Segunda a quinta-feira, das 17h45 às 21h45.
Sexta-feira, das 17h45 às 19h15
Sábado: Após o almoço até o apagar das luzes
Domingo, 11h: apagar as luzes, se não for dia de aula
A violação de qualquer uma das políticas listadas abaixo resultará na perda dos privilégios de uso do telefone ou em outras medidas por parte do Comitê Disciplinar da Blue Mountain Academy:
Os alunos não devem usar seus telefones Gabb para ouvir músicas que não estejam em harmonia com os padrões de estilo de vida adventista.
Os alunos não devem armazenar ou distribuir arquivos que não estejam em harmonia com os padrões de estilo de vida adventista.
Os alunos não devem usar seus telefones de forma que viole outras políticas contidas no manual do aluno da BMA ou que possa prejudicar a Blue Mountain Academy.
Os alunos que trouxerem um telefone que não seja da Gabb para o campus da Blue Mountain Academy e não o entregarem imediatamente ao diretor ou à secretaria da escola estarão sujeitos ao seguinte:
Primeira infração:
Multa de US$ 200 que deve ser paga com trabalho na indústria dentro de duas semanas. (Não é permitido pagamento em dinheiro)
A conta da rede de computadores do aluno será incluída na lista de permissões por um mês.
A situação será analisada pela Comissão Disciplinar.
Segunda infração:
Suspensão de uma semana
Perda de 25% da bolsa de estudos (se aplicável)
A conta da rede de computadores do aluno será incluída na lista de permissões por um mês.
Terceira infração:
O aluno será convidado a se retirar ou será expulso.
Fundamentação da política relativa aos telemóveis
Os pais enviam seus filhos para a BMA porque oferecemos um ambiente positivo para o desenvolvimento espiritual, mental e físico. Os tempos mudaram drasticamente nos últimos anos e os smartphones se tornaram uma séria distração para os valores que você deseja ver desenvolvidos em seu filho. Embora existam muitos aspectos positivos dos smartphones, há um número crescente de estudos que mostram os perigos que o uso de smartphones e mídias sociais causam aos adolescentes.
Isso nos levou a fazer uma pesquisa considerável e encontrar um telefone que ofereça aos alunos a possibilidade de manter contato com seus pais, ao mesmo tempo em que bloqueia comportamentos inadequados e conteúdos prejudiciais associados aos smartphones. Os telefones Gabb serão o único tipo de telefone permitido para os alunos no campus e em viagens patrocinadas pela escola. O telefone Gabb oferece toda a conveniência de um smartphone sem os riscos e perigos. Você pode saber mais sobre ele em www.gabb.com. Se um aluno tiver outro telefone, ele deverá ser entregue aos diretores ao chegar ao campus. Os telefones dos alunos podem ser usados se o aluno estiver viajando para casa, mas não no transporte da BMA.
Nossa pesquisa também revelou que outras escolas fizeram mudanças semelhantes em suas políticas ou estão em processo de fazê-lo. Aqueles que implementaram essa política atestam que ela fortalece a experiência acadêmica do aluno e ajuda a aumentar o impacto da vida espiritual da escola — o que acreditamos ser o desejo de todos os pais que enviam seus filhos para a BMA.
Esta decisão foi tomada após muita reflexão e oração, e estamos trabalhando em soluções para algumas das preocupações que vocês possam ter. Por exemplo, os alunos nacionais poderão usar os telefones fixos nos dormitórios ou seus telefones Gabb. Os computadores fornecidos pela escola poderão usar o Zoom, Google Meet, Skype ou outras plataformas de reunião para se comunicar com os pais, tanto no país quanto no exterior. Além dos computadores, telefones celulares restritos com o WhatsApp instalado estarão disponíveis nos dormitórios para que nossos alunos internacionais possam se comunicar com suas famílias.
Acreditamos que Jesus virá em breve e estamos empenhados em fazer todo o possível para preparar nossos alunos para permanecerem fiéis até esse momento. Até mesmo o mundo secular despertou para o impacto negativo que os smartphones estão causando em nossas crianças. Recomendamos que você leia os relatórios e artigos e assista aos vídeos cujos links estão no final desta carta.
Aviso do Cirurgião-Geral
Artigo sobre um internato que proibiu smartphones
https://www.cnn.com/videos/us/2024/03/15/buxton-school-massachusetts-smartphone-b an-orig-kj-no.cnn
Série de artigos da Biblioteca Nacional de Medicina (todos revisados por pares)
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7012622/
Relatório do segundo maior distrito escolar dos Estados Unidos proibindo o uso de celulares
Palestra Ted: Dr. Justin Romano
https://youtu.be/2ldLwkj4dRc?si=Q9Df1afgYnAXtdvJ
Palestra Ted: Dino Ambrosi
https://youtu.be/4TMPXK9tw5U?si=trQenVe6J2jz2RTU
Artigo com links para outros artigos sobre aprendizagem sem telas
https://thewaldorfschool.org/media
Artigo que explora o efeito das redes sociais e dos relacionamentos
DISPOSITIVOS DE MÍDIA PESSOAL (PMD)
A BMA se esforça para manter e proporcionar um ambiente no campus que esteja de acordo com a filosofia espiritual e educacional da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Esse tipo de ambiente nem sempre reflete os mesmos princípios de outras instituições não adventistas do sétimo dia, nem deve refleti-los. É nossa intenção formar alunos com ênfase em estar no mundo, mas não ser do mundo. À medida que a sociedade se torna cada vez mais dependente da tecnologia, nossa escola continua comprometida em ensinar aos alunos como fazer escolhas inteligentes no uso da tecnologia e como desenvolver um papel equilibrado para a tecnologia em suas vidas diárias. Com isso em mente, todos os alunos que optam por frequentar a BMA devem seguir a política de PMD. Ao trazer um PMD para o campus ou para uma viagem patrocinada pela escola, o aluno reconhece o direito do pessoal da escola de verificar o conteúdo e o uso apropriados do dispositivo e fornecerá quaisquer códigos de acesso ao dispositivo, mediante solicitação. Fones de ouvido e PMDs não são permitidos no Edison Hall, na cafeteria, nos dormitórios ou na igreja.
PROCESSO DISCIPLINAR DA PMD
Qualquer violação da política PMD resultará nas seguintes medidas disciplinares:
• 1ª infração – O dispositivo será confiscado e mantido na sala do diretor por uma semana.
• 2ª infração – O dispositivo será confiscado e mantido na sala do diretor por duas semanas. O aluno se reunirá com o Comitê Disciplinar.
• 3ª infração – O aluno perderá seus privilégios PMD pelo restante do ano letivo. O aluno se reunirá com a Comissão Administrativa.
• Infração adicional – O Comitê de Publicidade se reunirá para discutir medidas disciplinares adicionais, incluindo possível suspensão ou retirada.
GINÁSTICA
A Aerial Aires é uma organização para jovens que desejam desenvolver suas habilidades físicas. A adesão a esta organização é feita apenas por meio de testes e com base na habilidade e interesse demonstrados.
MÚSICA
Bel Canto e La Sonnette Ensemble são organizações musicais ativas. A adesão é feita por meio de audição, com base na habilidade, experiência e potencial.
Observação: para ser membro de dois grupos de excursão, o aluno deve ter uma média geral acumulada (GPA) de 2,5.
VEÍCULOS
TODOS OS ALUNOS
Dirigir um veículo até a escola e estacionar no campus é um privilégio que acarreta um alto grau de responsabilidade. A segurança dos alunos/funcionários é a principal preocupação da BMA.
• A velocidade no campus não deve exceder 15 mph. Os alunos devem usar cintos de segurança, dirigir apenas nas vias públicas e não apresentar qualquer comportamento ou direção imprudente.
• Os veículos devem ser mantidos trancados, pois a BMA não se responsabiliza por danos, perdas ou acidentes.
• Os alunos não estão autorizados a usar ou ocupar o veículo de outro aluno.
• Qualquer acidente ocorrido no campus deve ser comunicado imediatamente ao Gabinete do Diretor.
• Os pais concordam com toda a responsabilidade legal pelo transporte de seus filhos em caronas solidárias para a escola e de volta para casa.
A violação de qualquer uma destas regras resultará em medidas disciplinares que podem revogar o privilégio de condução do aluno.
ALUNOS EXTERNOS
Os alunos externos devem registrar seus veículos na secretaria da escola, apresentando os seguintes documentos:
1. Contrato de automóvel assinado, incluindo as assinaturas dos pais e do aluno.
2. Cópia válida da carteira de motorista de aprendizagem.
3. Certificado de seguro de responsabilidade civil.
Além disso:
• Os veículos dos alunos que frequentam o ensino diurno devem ser mantidos na área de estacionamento norte do Edison Hall e devem permanecer lá durante todo o dia letivo, exceto para ir almoçar em casa.
• Ao comparecer aos programas de sábado à noite, recreação, programas na academia ou igreja, as meninas devem estacionar na área de estacionamento norte e os meninos devem estacionar na área de estacionamento sul.
• Práticas inseguras e o não cumprimento destes requisitos podem resultar na perda do privilégio.
ALUNOS DO DORMITÓRIO
Os alunos que moram no dormitório devem registrar seus veículos com um diretor, apresentando os seguintes itens:
1. Contrato de automóvel assinado, incluindo as assinaturas dos pais e do aluno.
2. Cópia válida da carteira de motorista de aprendizagem.
3. Certificado de seguro de responsabilidade civil.
Além disso:
• Os alunos que moram no dormitório poderão usar seus carros para ir e voltar de casa nos feriados e fins de semana, com a permissão dos pais.
• Os alunos devem estacionar seus veículos em áreas designadas.
• As chaves devem ser entregues ao Reitor quando o carro chegar ao campus.
• Os alunos só podem viajar com um motorista estudante de e para casa durante as férias e fins de semana com autorização por escrito e verbal de ambos os pais.
VALORES FUNDAMENTAIS
Acreditamos em uma abordagem holística para educar nossos alunos. Incutimos os seguintes valores fundamentais na experiência diária dos nossos alunos:
Relacionamento com Cristo — Busque um relacionamento com Cristo por meio da oração, do estudo da Bíblia, do serviço e do evangelismo.
Foco da missão — Junte-se a Jesus e à Sua missão de alcançar nossos amigos, nossa comunidade e o mundo
Excelência acadêmica — Preparar os alunos para o sucesso por meio de um programa educacional excepcional
Ambiente familiar — Respeito e cuidado mútuos em uma comunidade segura e acolhedora
FILOSOFIA
“Todos serão ensinados por Deus” (João 6:45) é o lema escolhido pelos nossos fundadores. Acreditamos que a melhor maneira de descobrir o que Deus ensina é buscar um relacionamento diário com Ele. Nosso objetivo é: “Mais alto do que o pensamento humano mais elevado pode alcançar está o ideal de Deus para Seus filhos.” (Educação 18)
HISTÓRIA
A cerimônia de inauguração do primeiro edifício foi realizada em 14 de abril de 1954. Os primeiros alunos chegaram em setembro de 1955. Os edifícios originais incluíam o refeitório, uma ala única da residência feminina (Ellis Hall) e uma ala dupla da residência masculina (Unruh Hall). Em 1958, foram adquiridos terrenos adicionais, totalizando 725 acres. Em 1971, as instalações do campus haviam se expandido para incluir o prédio administrativo (Edison Hall), o ginásio (M.W. Schultz Gymnasium), a segunda ala do Ellis Hall, quadras de tênis, o aeródromo e o complexo leiteiro. O prédio de Artes Industriais, com seções de funilaria, mecânica automotiva e artes gráficas, foi construído e ocupado no final dos anos 70. Em 1983, a capela no Edison Hall foi reformada e transformada em um santuário religioso. Outras adições ao prédio foram a inauguração do Adventist Book Center em 1983 e a indústria do campus em 1992. O pavilhão para piqueniques foi construído em 1999 e salas para a escola sabatina foram adicionadas em 2006. Um gazebo no centro do campus foi construído em 2013 e o Santuário D. F. Ferguson foi renovado em 2016. A loja de alimentos saudáveis BMA foi inaugurada em fevereiro de 2017 e mudou-se para suas novas instalações em 2021.
COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA
A BMA depende fortemente da comunicação eletrônica para distribuir informações aos pais e alunos. O e-mail é o método oficial de comunicação na BMA. Nosso site, www.bma.us, é atualizado frequentemente com notícias e comunicados. Cada aluno recebe uma conta de e-mail @bma.us, que deve ser verificada diariamente. O FACTS permite que pais e alunos monitorem todas as informações acadêmicas e financeiras regularmente. Os pais recebem comunicados e atualizações de emergência por telefone, e-mail e/ou mensagens de texto através do FACTS.
NOSSA MISSÃO
Oferecer uma educação adventista do sétimo dia centrada em Cristo, que conduza os alunos a uma vida de serviço a Deus.
NOSSA VISÃO
Ser um centro de educação genuína para estudantes de todo o mundo.
CONTATE-NOS
Academia Blue Mountain
2363 Mountain Road, Hamburgo, PA 19526
Telefone: 484.662.7000 Fax: 484.662.7001
www.bma.us
Junte-se a nós nas redes sociais:
facebook.com/bluemountainacademy
instagram.com/academia_da_montanha_azul
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O calendário a seguir foi elaborado para permitir que os alunos cumpram todos os cursos exigidos para a graduação. O secretário fará alterações individualmente, conforme necessário.
CALOUROS
Bíblia 9
Português 9
Matemática*
Ciência Ambiental
Aplicações informáticas
Introdução à Tecnologia Informática - Avançado
Habilidades para a vida dos calouros
Educação Física
Belas Artes ou Eletiva
VOED
SOPHOMORE
Bíblia 10
Português 10
Matemática*
Biologia
História Mundial
Educação Física
Saúde
Belas Artes ou Eletiva
VOED
*Sequência matemática: Pré-álgebra, Álgebra 1, Geometria, Álgebra 2, Pré-cálculo. Consulte as descrições dos cursos e os requisitos de graduação para obter mais informações e aulas adicionais de matemática.
Consulte nossa seção Requisitos para Graduação para obter informações mais detalhadas sobre nossos diplomas e disciplinas obrigatórias.
JUNIOR
Bíblia 11
Inglês 11 ou Inglês 11 - Honras/Avançado.
Matemática*
Química ou Ciências Físicas Conceituais
História dos Estados Unidos
Educação Física
Belas Artes ou Eletiva
VOED
SENIOR
Bíblia 12
Inglês 12 ou Inglês 12 - Avançado
Matemática*
Governo dos Estados Unidos
A & P - Adv.
Psicologia - Avançado
Educação Física
Finanças pessoais
Belas Artes ou Disciplinas Opcionais
VOED
AULAS OFERECIDAS
Artes aplicadas
Tecnologia Automotiva
Habilidades para a vida dos calouros
Escola de Treinamento Teórico
Finanças pessoais - Adv.*
Piloto Privado
Computadores
Aplicações informáticas
Introdução à Tecnologia da Computação - Avançado.*
Português
Português 9
Português 10
Português 11
Inglês 11 - Honras/Avançado*
Português 12
Inglês 12 - Avançado*
Belas Artes
Bel Canto (Coro em turnê)
Fotografia digital
Conjunto La Sonnette (Sinos)
Apreciação Musical
Orquestra
Aulas de órgão
Aulas de piano
Cantores Silvestres
Aulas de canto
Matemática
Álgebra 1
Álgebra 2
Matemática do Consumidor
Geometria
Pré-álgebra
Pré-cálculo
Educação Física e Saúde
Aerial Aires
Saúde
Educação Física 9
Educação Física 10
Educação Física 12
Religião
Bíblia 9
Bíblia 10
Bíblia 11
Bíblia 12
Ciência
Anatomia e fisiologia
Anatomia e Fisiologia - Avançado*
Biologia
Química
Ciência Física Conceitual
Ciência Ambiental
Perícia forense
Estudos Sociais
Geografia
Psicologia - Avançado*
Governo dos Estados Unidos
História dos Estados Unidos
História Mundial
Educação Profissional
Ética VOED 9
Habilidades VOED 10
VOED Pro 11
Liderança VOED 12
Laboratório VOED 9-12
*Oferecido como Matrícula Avançada/Dupla (KU e RACC)
NOTA: Nem todos os cursos são oferecidos todos os anos. Devido ao tamanho das turmas, algumas aulas são oferecidas apenas a cada dois anos. Reservamo-nos o direito de cancelar um curso. As taxas estão sujeitas a alterações. Um aluno que tenha demonstrado incapacidade de cumprir o conjunto completo de padrões de conteúdo acadêmico terá essa aula denominada como “Nome do curso. - Funcional”.
AULAS DE MATRÍCULA DUPLA OFERECIDAS
Anatomia e Fisiologia (RACC) - 4 créditos universitários por semestre
Inglês 11 (KU) - 3 créditos universitários no segundo semestre
Inglês 12 (RACC) - 3 créditos universitários por semestre
Psicologia Geral (RACC) - 3 créditos universitários
Introdução à Tecnologia da Computação (RACC) - 3 créditos universitários no segundo semestre
Finanças Pessoais (RACC) - 3 créditos universitários
ARTES APLICADAS
Tecnologia Automotiva - 10 créditos
A Tecnologia Automotiva foi concebida para proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda da mecânica automóvel. Inclui manutenção preventiva; sistemas de travões, escape e elétricos; resolução de problemas; e reparações gerais do motor. O curso também abrange pequenas reparações da carroçaria.
Habilidades para a vida do calouro - 5 créditos
Este curso de um semestre foi concebido para ser um guia prático para os alunos, a fim de os dotar das competências necessárias para lidar com as situações que irão enfrentar durante o seu primeiro ano na BMA. Os tópicos podem incluir: lidar com tipos de assédio, higiene pessoal, métodos de cozinha, limpeza do quarto, boas maneiras e etiqueta, relacionamentos e técnicas de tomada de notas . Obrigatório para todos os calouros.
Finanças Pessoais (matrícula dupla disponível) - 5 créditos
Este curso obrigatório apresenta um currículo e materiais elaborados por Dave Ramsey. Ele se concentra em preparar os alunos para administrar o dinheiro e evitar dívidas. O curso também enfatiza a importância dos princípios cristãos no manejo do dinheiro. Orçamento, poupança, investimentos, seguros, impostos, preparação para a faculdade, bolsas de estudo e escolhas de carreira são os principais tópicos discutidos.
Curso teórico para piloto privado - 10 créditos
A escola de pilotagem privada oferece uma base sólida em aerodinâmica, sistemas e manutenção de aeronaves, operações e comunicação aeroportuária, regulamentos, meteorologia, peso e equilíbrio, bem como descrições das principais manobras de voo. Inclui métodos de navegação cross country, fisiologia de voo e meteorologia para se preparar para o exame escrito da FAA para pilotos privados.
COMPUTADORES
Aplicações Informáticas - 5 créditos
Este curso do primeiro semestre é obrigatório para todos os calouros. Os alunos aprenderão os tópicos mais importantes do Microsoft Office. Neste curso, os alunos ganharão experiência prática no Word, Excel e PowerPoint. A certificação é concedida após a conclusão, caso obtenham uma nota mínima de 80% na prova final.
Introdução à Tecnologia da Computação – Avançado (matrícula dupla disponível) – 5 créditos
Este curso do segundo semestre é obrigatório para todos os calouros. Trata-se de uma aula intensiva e prática de treinamento em informática baseada no treinamento para certificação CompTIA A+. Os alunos aprenderão os tópicos essenciais sobre computadores, hardware, software, redes e solução de problemas em computadores, impressoras e smartphones. Pré-requisito: Aplicações de Informática (pré-requisitos de cursos avançados se aplicam se for feito para matrícula dupla).
PORTUGUÊS
Inglês 9 - 10 créditos
O curso de inglês para calouros enfatiza quatro áreas principais: redação, gramática e uso, desenvolvimento de vocabulário e literatura. Os alunos aprenderão a escrever com mais eficácia. A ênfase na gramática concentra-se nos erros mais frequentes cometidos pelos alunos em suas redações. Os alunos também serão apresentados a uma variedade de obras literárias de todo o mundo.
Inglês 10 - 10 créditos
O curso de inglês do segundo ano enfatiza quatro áreas principais: composição e pesquisa, gramática e uso, desenvolvimento de vocabulário e literatura. Os alunos serão incentivados a desenvolver habilidades de raciocínio de nível superior por meio do estudo de obras selecionadas da literatura mundial e do estudo de livros completos.
Inglês 11 - 10 créditos
O inglês para juniores enfatiza cinco áreas principais: composição (compreensão do processo de escrita), gramática e uso com base nas necessidades individuais, desenvolvimento de vocabulário, crítica literária e uma visão geral da literatura americana. A literatura será apresentada em um contexto histórico, começando com os nativos americanos e continuando com os escritores contemporâneos.
Inglês 11 - Honras/Avançado (matrícula dupla para 5 créditos) - 10 créditos
A disciplina de Inglês Avançado é destinada a alunos com excelente desempenho em inglês. Esta disciplina utiliza grande parte do mesmo currículo da disciplina regular de Inglês 11, mas com ênfase especial em literatura e resposta literária por meio de redações e atividades. O estudo de vocabulário e a redação criativa também são enfatizados. O segundo semestre será uma introdução aos componentes fundamentais do processo de comunicação humana, com foco na comunicação intrapessoal, nas relações interpessoais e, brevemente, na performance pública. O curso enfatiza as habilidades necessárias para o sucesso na vida pessoal e profissional e inclui o estudo da comunicação verbal e não verbal, dinâmica de grupo, diversidade cultural e noções básicas de oratória. Este curso é recomendado para alunos interessados em se inscrever no curso de Inglês Avançado como alunos do último ano. Devido à natureza deste curso, as inscrições são limitadas. Aplicam-se os pré-requisitos do curso avançado.
Inglês 12 - 10 créditos
O curso de Inglês 12 incorpora a preparação para o SAT/ACT ao longo dos três primeiros trimestres do ano letivo. Isso incluirá vocabulário, pensamento crítico e leitura, estratégia de teste e uma pesquisa sobre a literatura britânica desde suas origens até o século XX. Serão introduzidas as normas de redação acadêmica MLA e APA, bem como elementos de oratória. A crítica também será enfatizada.
Inglês 12 - Avançado (Matrícula Dupla) - 10 créditos
Este curso de nível universitário é destinado a alunos do último ano do ensino médio que demonstraram habilidade e interesse em redação e leitura crítica, e substitui o curso de Inglês 12. O curso tem dois pontos principais de foco: leitura de uma variedade de obras literárias (incluindo poesia, ensaios, contos, peças de teatro e obras mais longas) e redação sobre as leituras em diários, ensaios literários e um trabalho de análise. Os alunos também podem optar por aproveitar nosso programa de Matrícula Dupla através da Reading Area Community College. Os alunos deste programa que receberem uma nota C ou superior receberão seis horas semestrais de crédito em um histórico escolar universitário. Devido à natureza deste curso, as inscrições são limitadas. Aplicam-se pré-requisitos de cursos avançados.
Belas Artes
Bel Canto (Coro em turnê) - 10 créditos
O Bel Canto enfatiza a performance através do desenvolvimento vocal e da interpretação musical num ambiente coral. Os alunos serão considerados para as oito partes vocais por meio de uma audição que inclui: vocalização, canto à primeira vista, leitura rítmica, leitura coral e apresentação solo de um hino. Alunos com excelente formação musical em outros instrumentos também serão considerados. O conjunto viaja local e internacionalmente, além de desempenhar papéis principais em produções musicais dramáticas. Os membros devem fazer parte do grupo durante os dois semestres. Taxa: US$ 35/semestre.*
Introdução à Fotografia - 5 créditos
Neste curso com duração de um semestre, o aluno aprenderá sobre os vários tipos de câmeras digitais, como elas funcionam e diretrizes gerais que contribuem para a arte de tirar fotos. Requisito: traga sua própria câmera.
La Sonnette Ensemble (Coro itinerante de sinos de mão) - 10 créditos
La Sonnette proporciona uma experiência musical enriquecedora. Cada aluno deve se esforçar para alcançar a excelência nas técnicas de campainha, a fim de formar um grupo coeso. Os membros serão selecionados por meio de audição e deverão fazer parte do grupo durante os dois semestres. Pré-requisito: é necessário ter alguma experiência com piano/órgão. Taxa: US$ 35 por semestre.*
Apreciação Musical - 5 créditos
Neste curso semestral, os alunos explorarão conceitos fundamentais da música, incluindo elementos musicais, perspectivas históricas, a importância da música nas sociedades antigas, diversos estilos musicais, compositores e intérpretes proeminentes, várias abordagens à apreciação musical e o impacto da música na vida das pessoas.
Orquestra - 5 créditos
A orquestra é uma aula destinada a instrumentistas de todos os níveis e instrumentos. Reunimo-nos duas vezes por semana e ensaiamos músicas que serão tocadas nos concertos de inverno e primavera. Também tocamos durante os cultos da igreja ao longo do ano. Os instrumentos estão disponíveis para aluguel.Taxa: US$ 35 por semestre.*
Aulas de piano e/ou órgão - 2,5 créditos
Este curso enfatiza a técnica e o repertório do teclado. É oferecida a oportunidade de apresentações públicas, incluindo participação em recitais. Este curso inclui 30 minutos de aulas individuais e requer 150 minutos de prática por semana. Taxa: $480/14 aulas/semestre.
Sylvan Singers (Coro de Concerto) - 5 créditos
O Sylvan Singers enfatiza composições corais sacras de vários períodos musicais e familiariza os alunos com técnicas vocais. Está disponível para todos os alunos, de acordo com a qualidade da voz, pontualidade e vontade de aprender. Taxa: US$ 35 por semestre.
Aulas de canto - 2,5 créditos
Este curso enfatiza o desenvolvimento vocal e o repertório em italiano, francês, alemão e outras línguas. É oferecida a oportunidade de apresentações públicas, incluindo participação em recitais. Este curso inclui 30 minutos de aulas individuais e requer 120 minutos de prática por semana. Admissão somente por audição. Taxa: US$ 480/14 aulas/semestre.*
Os alunos serão aceitos com base em sua audição, entusiasmo, interesse e disponibilidade de um instrutor.
Observação: O aluno não poderá adicionar uma aula de música após a data limite sem a permissão do instrutor.
MATEMÁTICA
Todos os calouros serão testados para determinar sua colocação em Pré-Álgebra ou Álgebra 1. Todos os alunos do 9º ano que cursaram Álgebra 1 no 7º ou 8º ano deverão cursar Álgebra 1 novamente na BMA. Exceção: se um aluno cursou Álgebra 1 no 8º ano para obter créditos do ensino médio, ele poderá contestar essa política e solicitar a realização de um Exame Desafio de Álgebra 1 para obter créditos. Ele deverá ser aprovado no exame com uma nota igual ou superior a 90%. O prazo para fazer o exame será definido de acordo com isso.
As calculadoras podem ser utilizadas em algumas aulas de matemática, mas podem não ser permitidas em outras. Os alunos terão acesso a um emulador de calculadora TI-84 nos computadores fornecidos pela escola. Este emulador não pode ser utilizado em nenhum teste padrão (ACT, ITED, SAT ou testes em sala de aula). Os alunos devem adquirir uma calculadora própria. Consulte as descrições dos cursos para obter recomendações. Consulte as descrições dos cursos para obter recomendações.
Álgebra 1 - 10 créditos
Álgebra 1 foi concebida para reforçar as competências de representação, lógica e pensamento crítico. Os alunos irão explorar conceitos matemáticos que envolvem números reais, variáveis, fórmulas e funções, e aplicar esses conceitos a exemplos do mundo real. Pré-requisito: A inscrição na aula baseia-se na pontuação obtida no Teste de Prognóstico de Álgebra. Todos os alunos que não sejam calouros devem ter uma nota C- ou superior em Pré-Álgebra para avançar. O aluno deve manter uma nota de aprovação no primeiro semestre para continuar na aula. Calculadoras recomendadas: TI-30X IIS ou Casio FX-300 MS.
Álgebra 2 - 10 créditos
Álgebra 2 expande os conceitos introduzidos em Álgebra I com o objetivo de preparar os alunos para um curso de Pré-Cálculo do ensino médio ou um curso básico de Álgebra da faculdade. Os tópicos enfatizados incluirão equações multivariáveis, funções de ordem superior e seus gráficos, logaritmos e trigonometria. A ênfase será colocada na lógica e no pensamento crítico. Serão exploradas aplicações do mundo real e tecnológicas. Pré-requisito: nota C ou superior em Álgebra 1 e Geometria. Calculadoras recomendadas: TI-84 Plus CE ou NumWorks Calculator.
Matemática do Consumidor - 10 créditos
A disciplina de Matemática para Consumidores enfatiza as habilidades matemáticas básicas e os métodos comerciais utilizados por pequenas empresas e proprietários de imóveis. É necessário ter uma calculadora. Observação: a disciplina de Matemática para Consumidores pode ser considerada para o cumprimento dos requisitos de matemática para a obtenção do Diploma Geral ou Padrão, mas não para o Diploma de Estudos Avançados. Calculadoras recomendadas: TI-30X IIS ou Casio FX-300 MS.
Geometria - 10 créditos
A geometria enfatiza a estrutura lógica da matemática e a visualização da matemática no mundo ao nosso redor. Você será apresentado a tópicos como sistemas matemáticos, classificação e análise de figuras, construções e provas. Pré-requisito: aprovação no primeiro semestre de Álgebra 1 ou permissão para frequentar a aula concedida pelo Comitê de Padrões Acadêmicos. Calculadoras recomendadas: TI-30X IIS ou Casio FX-300 MS.
Pré-álgebra - 10 créditos
A pré-álgebra enfatiza as habilidades matemáticas básicas que fortalecerão as habilidades fundamentais do aluno para cursos avançados de matemática. Serão abordados sistemas numéricos, cálculos, frações, razões e proporções, além de uma introdução às expressões geométricas e algébricas. É necessária uma nota C- ou superior para avançar para Álgebra 1 ou Geometria. Uma nota inferior a C- exigirá a repetição da pré-álgebra ou o teste de prognóstico de álgebra poderá ser repetido para verificar se os conhecimentos necessários foram adquiridos. Calculadoras recomendadas: TI-30X IIS ou Casio FX-300 MS.
Pré-Cálculo - 10 créditos
A disciplina de Pré-Cálculo proporciona aos alunos uma base em conceitos matemáticos fundamentais. Este curso abrangente equipa os alunos com as ferramentas matemáticas e a compreensão necessárias para estudos avançados em cálculo e outras disciplinas matemáticas. Pré-requisito: nota B- ou superior em Álgebra 2. Calculadoras recomendadas: TI-84 Plus CE ou NumWorks Calculator.
EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE
Aerial Aires (Equipe de Ginástica Itinerante) - 10 créditos
Este curso misto enfatiza habilidades básicas e avançadas em acrobacias, piruetas, acrobacias e formações piramidais. O Aerial Aires viaja para vários locais durante o ano letivo para apresentações obrigatórias. Os alunos são admitidos a critério do instrutor. Esta aula pode ser contabilizada como parte das aulas de educação física obrigatórias para alunos do último ano. Taxa de US$ 35 por semestre.
Saúde - 5 créditos
Saúde é uma revisão dos sistemas do corpo e um estudo do desenvolvimento da personalidade, das relações humanas e da relação entre o nosso corpo e o nosso ambiente. É enfatizada a saúde total em todas as áreas da vida. O currículo é centrado na nutrição e dieta adequada, condicionamento físico, drogas, álcool, tabaco e seus efeitos no nosso corpo. Esta aula foi concebida para apresentar aos alunos uma filosofia cristã da saúde.
Educação Física 9, 10 e 12 - 5 créditos
A Educação Física (EF) foi concebida para preparar os alunos para uma vida de atividade física, proporcionando-lhes uma base em termos de aptidão física. Os alunos recebem instrução em várias formas de exercícios físicos, incluindo musculação, pliometria e atividades cardiovasculares. As disciplinas EF 9 e EF 10 são obrigatórias para os alunos dos anos iniciais.
RELIGIÃO
Bíblia 9 - 10 créditos
A Bíblia 9 concentra-se nos fundamentos da fé cristã. Começa por se concentrar na existência de Deus e depois passa a conhecê-Lo, a fim de começar a construir uma relação com Ele. O curso prossegue com o estudo do nascimento, vida, morte e ressurreição de Jesus. Além disso, este ano, os alunos abordam a criação e o livro do Génesis, o sábado, a graça e a identidade.
Bíblia 10 - 10 créditos
A Bíblia 10 concentra-se em quatro tópicos principais. Primeiro, os alunos estudam o amor extremo de Deus através da história de Oséias. Em seguida, estudam o que significa ter um coração segundo o coração de Deus a partir da história de Davi. Depois, estudam as mensagens de Jesus em Mateus, seguidas de como manter um coração puro enquanto aguardam o Seu regresso. E, finalmente, estudam o tema de partilhar o cristianismo através do livro de Atos.
Bíblia 11 - 10 créditos
A Bíblia 11 concentra-se em quatro das principais áreas de crescimento espiritual para um cristão. O primeiro assunto de estudo são as 28 crenças fundamentais da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Trata-se de um estudo bíblico aprofundado de cada crença. Em seguida, os alunos estudam o Livro de Romanos. Neste estudo, eles se concentram no desenvolvimento de técnicas e práticas de estudo da Bíblia. O serviço cristão é o próximo assunto de estudo. Ele é estudado principalmente por meio da aplicação prática. Por fim, os alunos analisam diretamente os livros de Daniel e Apocalipse, com foco nas profecias do fim dos tempos e na escatologia.
Bíblia 12 - 10 créditos
A Bíblia 12 concentra-se em várias áreas da vida que são importantes à medida que a idade adulta se aproxima. Os alunos começam com um estudo aprofundado do evangelho de João. Aqui, a aplicação é fundamental, pois este evangelho foi escrito para esta geração. Em seguida, os alunos analisam as visões de mundo e religiões predominantes. Isso é feito em comparação com o que a Igreja Adventista do Sétimo Dia acredita. Depois, os alunos estudam o livro de Hebreus. Este é um estudo focado no ministério de Jesus no Santuário Celestial e na aplicação desse conhecimento à vida moderna de hoje. Por fim, os alunos estudarão relacionamentos, namoro, casamento e os componentes-chave de relacionamentos saudáveis.
CIÊNCIA
Anatomia e Fisiologia - Avançado (Matrícula Dupla) - 10 créditos
Este curso eletivo enfatiza um estudo avançado da anatomia e fisiologia humanas e foi projetado principalmente para alunos que se preparam para seguir uma carreira médica. O design criativo de Deus é estudado através dos sistemas do corpo, que incluem: os sistemas tegumentar, muscular, ósseo, nervoso, endócrino, cardiovascular, digestivo e reprodutor. Os alunos participarão de laboratórios práticos, bem como cumprirão requisitos de leitura de nível universitário. Pré-requisito: nota B em Biologia ou permissão do instrutor. Aplicam-se os pré-requisitos do curso avançado.
Biologia - 10 créditos
Os alunos de biologia descobrirão a assinatura de Deus em todo o Seu mundo natural à medida que conceitos de princípios biológicos, células, DNA, ciclo celular, genética, invertebrados e vertebrados são considerados. O método científico é utilizado em todas as experiências laboratoriais.
Química - 10 créditos
A disciplina de Química foi concebida para familiarizar o aluno com as leis e teorias básicas relativas à estrutura e natureza da matéria e para compreender a incrível sabedoria de Deus por trás dessas leis. Estão incluídas muitas experiências práticas em laboratório. Pré-requisito: nota B- (80%) ou superior em Álgebra 1. Faça Álgebra 2 simultaneamente, mantendo uma média C de 75% no final de cada trimestre.
Ciências Físicas Conceituais - 10 créditos
A ciência física é um curso no qual aprendemos mais sobre alguns dos fundamentos da física e da química. Alguns dos tópicos que estudaremos incluem forças, movimento, energia, ondas, eletricidade e química. Esta é uma aula bastante prática, com demonstrações regulares, laboratórios e projetos. Nosso desejo é reconhecer a mão oculta de Deus nas leis que governam nosso universo e ajudam a manter a ordem e o equilíbrio.
Ciências Ambientais - 10 créditos
Neste curso interdisciplinar, exploraremos os ecossistemas locais, nacionais e mundiais através da perspectiva bíblica. Nosso objetivo é crescer na apreciação daquele que não apenas criou nosso mundo, mas continua a sustentá-lo. Alguns dos tópicos que estudaremos incluem biomas e ecossistemas aquáticos, seres humanos e o meio ambiente, silvicultura, minerais e muito mais. Às vezes, passaremos um tempo significativo ao ar livre, naturalmente.
ESTUDOS SOCIAIS
Psicologia Geral - Avançada (Matrícula Dupla) - 5 créditos
Este curso de nível universitário proporcionará aos alunos uma ampla introdução à psicologia e apresentará de forma completa uma perspectiva intercultural e a diversidade na psicologia. O objetivo é ajudar os alunos a aprender a aplicar a curiosidade, a abertura e o ceticismo da abordagem científica para compreender o comportamento humano. Ele foi projetado para mesclar propositalmente a ciência rigorosa com uma ampla perspectiva humana que envolve tanto a mente quanto o coração, através do estudo de suas ferramentas, ideias e insights. Aplicam-se pré-requisitos de cursos avançados.
Geografia - 5 créditos
O estudo da Geografia Mundial concentra-se nas relações entre pessoas, lugares, culturas e ambientes que resultam em padrões geográficos na Terra. Os alunos usarão métodos geográficos para comparar e analisar relevo, climas e recursos naturais, bem como características culturais, políticas, econômicas e religiosas das regiões do mundo. Os alunos usarão uma variedade de fontes interdisciplinares, tanto primárias quanto secundárias, como mapas, filmes, imagens e documentos para aprender sobre a geografia de diferentes regiões do mundo.
Governo dos EUA - 5 créditos
O sistema de governo americano é extremamente dinâmico. Mudança/crescimento, adaptabilidade e inovação são elementos básicos de sua essência. É acelerado e empolgante. As pessoas dedicam suas vidas a ele e estão até dispostas a morrer para garantir uma forma democrática de governo. Embora seus princípios fundamentais e estrutura básica tenham permanecido constantes ao longo do tempo, muitas de suas características mudaram. Este curso examinará a história básica do governo americano e os elementos de mudança, e aplicará esse conhecimento às manchetes atuais.
História dos Estados Unidos - 10 créditos
A História dos Estados Unidos enfatiza o tema recorrente (ou seja, crescimento da unidade nacional; diversidade da população; desenvolvimento de instituições democráticas, etc.) predominante ao longo do desenvolvimento cronológico dos Estados Unidos. Começando pelas raízes europeias que fundaram as colônias americanas, o curso levará o aluno sequencialmente ao estudo da América contemporânea.
História Mundial - 10 créditos
A disciplina de História Mundial enfatiza a história mundial desde a antiguidade até os tempos modernos. As notas são atribuídas com base em testes, questionários, trabalhos de casa diários e projetos. Os objetivos são proporcionar a cada aluno uma visão geral da história mundial e uma perspectiva sobre diversas culturas.
Ética Profissional e Laboratório – 10 créditos
Ética Profissional (VE) é um curso introdutório e de pesquisa obrigatório para todos os calouros. O VE foi projetado especificamente para que os alunos desenvolvam seus conhecimentos básicos sobre ética profissional e habilidades. Todos os alunos de Ética serão designados a um laboratório, que será alternado a cada trimestre. O Laboratório VE receberá uma nota de avaliação duas vezes por trimestre (20% no meio do semestre e 30% no final do trimestre), que será incluída como parte da nota do VE. Observação: os alunos internacionais podem frequentar o Centro de Aprendizagem para Apoio Linguístico em vez do laboratório de VE, e serão avaliados da mesma forma que acima.
Competências profissionais e laboratório – 10 créditos
Habilidades Profissionais (VS) é um curso obrigatório para todos os alunos do segundo ano que se concentra na compreensão de tópicos mais avançados de ética e habilidades, continua trabalhando em um currículo e ensina a criar uma apresentação em PowerPoint voltada para a ética da semana. Todos os alunos de Habilidades serão inscritos ou designados a um laboratório, onde permanecerão durante o ano letivo. O Laboratório VS receberá uma nota de avaliação duas vezes por trimestre (20% no meio do semestre e 30% no final do trimestre), que será incluída na nota final do curso VS.
Profissionalizante Profissional e Laboratório – 10 créditos
O Vocational Pro (VP) é um curso obrigatório para todos os alunos do terceiro ano. Este novo curso inovador desafiará os alunos a pesquisar várias profissões, apresentar suas descobertas a um público maior, participar de discussões em grupo e fornecer avaliações. Todos os alunos do VP se inscreverão ou serão designados a um laboratório, onde permanecerão durante o ano letivo. Esse laboratório receberá uma nota de avaliação duas vezes por trimestre (20% no meio do semestre e 30% no final do trimestre), que será incluída na nota geral.
Liderança Profissional e Laboratório – 10 créditos
Liderança Profissional (VL) é uma disciplina obrigatória para todos os alunos do último ano. Esta disciplina avançada envolve apresentações em público através de apresentações em PowerPoint, discussões em grupo e avaliação pelos colegas. Todos os alunos de VL se inscreverão ou serão designados a um laboratório, onde permanecerão durante o ano letivo. Este laboratório receberá uma nota de avaliação duas vezes por trimestre (20% no meio do semestre e 30% no final do trimestre), que será incluída na nota geral.
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE (VOED)
A BMA oferece a todos os alunos a oportunidade de desenvolver ética profissional e aprender habilidades em vários laboratórios, o que pode lhes dar uma vantagem no mercado de trabalho.
O VOED na BMA é uma parte fundamental do programa educacional. Os principais objetivos do programa são:
1. Incentive os alunos a desenvolverem uma apreciação pelo trabalho como parte vital da vida.
2. Ensine aos alunos bons hábitos de trabalho.
A BMA acredita que aprender a trabalhar, ser pontual e cumprir fielmente as tarefas atribuídas faz parte da educação tanto quanto qualquer outro aspecto da vida escolar. Por esses motivos, a escola adotou a seguinte política:
1. Todas as pessoas têm que fazer VOED por duas horas por dia.
2. Os supervisores avaliarão os laboratórios VOED do aluno duas vezes por trimestre.
3. Um desempenho insatisfatório no VOED pode comprometer a permanência do aluno na BMA.
4. Todas as notas VOED fazem parte da média geral (GPA).
OPORTUNIDADES DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE
Podem estar disponíveis vagas nos seguintes laboratórios: escritórios administrativos, refeitório, comunicações, suporte informático, custódia, dormitórios, estagiários residentes, indústria, manutenção, música, leitores e tutores.
No programa VOED, existem 5 níveis distintos. Todos os novos alunos são inicialmente colocados no Nível 1. Cada aluno é avaliado duas vezes por trimestre. Com base nos resultados dessas avaliações, os alunos podem avançar, permanecer ou ser rebaixados a um nível inferior SOMENTE no final do semestre. Exceção: os novos alunos do último ano podem se inscrever e fazer uma entrevista para uma vaga não rotativa através do coordenador do VOED.
Existem 5 níveis:
Nível 1: Habilidades básicas
Nível 2: Desenvolvimento de habilidades
Nível 3: Autogoverno
Nível 4: Pré-Liderança
Nível 5: Liderança/Gestão (Opcional)*
*O aluno deve preencher um formulário indicando o motivo pelo qual deseja atingir o Nível 5 e o que pretende alcançar nessa área de liderança para atingir esse nível. O formulário será assinado pelo supervisor do laboratório e enviado ao ASC para aprovação.
A BMA adotou um plano de parcelamento de 10 meses (agosto a maio) para mensalidades, alojamento e refeições. As mensalidades serão cobradas enquanto o aluno estiver obtendo créditos acadêmicos. As taxas de alojamento serão cobradas enquanto o dormitório estiver ocupado.
TAXAS BÁSICAS DO ANO LETIVO DE 10 MESES
Dormitório Nacional Dormitório Internacional Dia
Mensalidade $12.305 $17.800 $12.305
Quarto $3.325 $3.325
Cafeteria $4.640 $4.640
Seu total $20.270 $25.765 $12.305
Qualquer saldo de anos anteriores deve ser liquidado/pago antes da inscrição.
DESCONTOS
Descontos familiares anuais serão concedidos para mensalidades, alojamento e refeições, quando houver dois ou mais alunos de uma mesma família, conforme segue:
Segundo filho ....................................................................... 10%
Terceiro filho........................................................................ 15%
Um desconto de 3% no pagamento antecipado da parte dos pais do plano de pagamento será concedido para pagamentos anuais feitos integralmente. O pagamento anual deve ser feito antes do início do ano letivo para se qualificar para o desconto. Estudantes internacionais não se qualificam.
TAXAS
Taxa de inscrição: US$ 100 (nacional) ou US$ 125 (internacional) NÃO REEMBOLSÁVEL A taxa de inscrição deve ser paga juntamente com a inscrição online.
Taxa de matrícula: Todos os alunos deverão pagar uma taxa anual NÃO REEMBOLSÁVEL (US$ 1.125 para alunos nacionais e US$ 2.905 para alunos internacionais). Essa taxa cobre o uso de tecnologia, aluguel de computadores, serviços de saúde, seguro contra acidentes para alunos, matrícula, testes de desempenho e orientação, uso do laboratório de informática, aluguel de armários, atividades religiosas, Echoes (anuário), associação estudantil, clubes do dormitório, taxas de aula e excursões.
Inscrição tardia: Uma taxa de US$ 75 poderá ser cobrada por inscrições tardias.
Taxas padrão da cafeteria: Qualquer aluno que não more no dormitório pagará US$ 12 por refeição. Todas as refeições estão incluídas para os alunos que moram no dormitório. Não haverá reembolso por refeições perdidas. Exceções podem ser feitas quando o aluno estiver ausente por um período prolongado (mínimo de duas semanas) devido a doença. Qualquer reembolso começaria na terceira semana dessa ausência.
Depósito do quarto: Os alunos são responsáveis por quaisquer danos ao quarto que excedam o desgaste normal. É exigido um depósito de $50 por cada aluno do dormitório, reembolsável quando o aluno deixar a escola, desde que não tenham ocorrido danos.
Livros didáticos: Livros didáticos e materiais escolares não podem ser incluídos nos pagamentos parcelados básicos. Os alunos devem esperar pagar até US$ 400 pelos livros no momento da matrícula. Os livros didáticos podem ser comprados online ou em uma livraria. A BMA vende livros didáticos por ordem de chegada e o custo varia. No final do ano, a academia comprará de volta os livros didáticos que estiverem em boas condições, a um preço depreciado, desde que sejam usados no ano seguinte.
Taxas de laboratório: Alguns cursos exigem uma taxa para cobrir os custos de equipamentos e materiais. A maioria das taxas de laboratório está incluída na taxa de inscrição. As que não estão incluídas são listadas individualmente no manual, abaixo da descrição de cada curso.
Aulas de música: Os alunos que frequentarem aulas particulares de música pagarão US$ 480 por semestre por cada aula diferente. Esta taxa não inclui livros ou materiais. Um aluno que desistir das aulas de música será cobrado pelo semestre inteiro. Não haverá reembolso.
Aluguel de instrumentos: O departamento de música tem um número limitado de instrumentos disponíveis para uso pelos alunos que participam de aulas particulares ou da banda, por uma taxa nominal de aluguel.
Transporte local: O transporte para fins médicos será cobrado, pois a academia precisa contratar alguém especificamente para fazer a viagem. O transporte para fins não médicos, se disponível, deve ser pago no momento do serviço. As tarifas de destino variam e estão publicadas no site da BMA.
Transporte durante as férias: A BMA fornecerá transporte para destinos limitados, sujeito a um número suficiente de passageiros. Os alunos devem se inscrever e pagar antecipadamente. Os horários e tarifas do transporte são anunciados duas semanas antes de cada feriado.
Taxa para estudantes internacionais: Uma taxa anual de tutela no valor de US$ 2.000 será cobrada dos estudantes internacionais que frequentam a BMA com um I-20.
Taxa de formatura: Os alunos do último ano deverão pagar uma taxa de formatura no valor de US$ 120 para cobrir os custos do capelo, beca, borla, cordões, diploma, capa do diploma e outras despesas relacionadas à formatura.
CONTAS INADIMPLENTES
Contas ativas com mais de 30 dias de atraso estão sujeitas a suspensão financeira. Contas ativas com mais de 60 dias de atraso estarão sujeitas à suspensão dos serviços - suspensão financeira da escola. Se um aluno que está retornando tiver um saldo em atraso de um ano letivo anterior, a família deve consultar e obter a aprovação do Departamento Financeiro antes que o aluno possa se matricular para o próximo ano letivo. A escola, a administração e os comitês continuam dispostos a trabalhar com as famílias para desenvolver planos de pagamento adequados; no entanto, o não cumprimento da obrigação do plano de pagamento será motivo para a suspensão dos serviços. Contas vencidas estão sujeitas a encargos financeiros. Tanto as contas dos alunos atuais quanto quaisquer contas remanescentes quando os alunos se transferirem para fora do nosso sistema escolar podem ser encaminhadas a uma agência de cobrança para acompanhamento. Essa agência de cobrança pode ajudar com contas que estão atrasadas nos pagamentos. O custo de qualquer processo de cobrança é de responsabilidade da família do aluno.
AJUDA FINANCEIRA
A BMA oferece várias bolsas de estudo e descontos. Ocasionalmente, os alunos encontram patrocinadores, muitas vezes de suas igrejas locais, que estão dispostos a ajudar regularmente. Nossa escola depende muito da generosidade dos doadores que, com suas contribuições, ajudam a viabilizar nossos programas de ajuda financeira, bolsas de estudo e descontos. Por meio do programa de trabalho-estudo, nossa indústria fornece receita externa para a academia. Na medida do possível, o coordenador de trabalho atribuirá empregos na indústria aos alunos que recebem ajuda financeira. Visite a página de ajuda financeira em nosso site para obter uma lista completa dos programas disponíveis.
SEGURO
A escola oferece uma apólice de seguro contra acidentes para os alunos. As despesas não cobertas pela apólice são de responsabilidade dos pais ou responsáveis. O seguro da escola não inclui cobertura para doenças ou problemas médicos pré-existentes, nem despesas médicas relacionadas a viagens. É responsabilidade do aluno registrar uma reclamação dentro de 24 horas após um acidente resultante de qualquer atividade. Os pais são responsáveis pelos custos médicos, incluindo medicamentos prescritos, honorários médicos, hospitalização e transporte. As despesas serão cobradas diretamente aos pais pelo consultório médico. Os exames dentários e médicos devem ser agendados, tanto quanto possível, durante as férias. Nota: Os prestadores de cuidados de saúde locais exigem cópias dos cartões de seguro médico; por isso, os cartões de seguro devem ser apresentados como parte do processo de inscrição.
PAGAMENTOS
Uma fatura para o seu plano de pagamento será enviada por e-mail através do FACTS, que deverá ser paga por débito automático da sua conta bancária ou cartão de débito/crédito na data selecionada. Para todas as outras transações, estão disponíveis os seguintes métodos:
• Online – conta bancária ou cartão de débito/crédito, visitando a página de pagamentos em nosso site
• Correio – cheque ou ordem de pagamento nominal à Blue Mountain Academy
• Escritório – dinheiro, cheque, ordem de pagamento ou cartão de débito/crédito
• Telefone – cartão de débito/crédito
Os cheques devolvidos por falta de fundos incorrerão em uma taxa de US$ 40 por despesas administrativas e taxas bancárias locais.
PROCESSAMENTO DE PAGAMENTOS E OPÇÕES DE TAXAS
Todas as famílias DEVEM se inscrever em um plano de pagamento automático no FACTS. A BMA tem um contrato com o FACTS para cobrar a parte da família no plano de pagamento. Devido à natureza desse sistema, TODOS os alunos devem participar do programa. O sistema FACTS oferece aos pais a possibilidade de pagar mensalidades e outras taxas on-line. O FACTS enviará aos pais um e-mail e/ou lembretes por SMS antes do pagamento automático programado. O FACTS também estará envolvido na prática de cobrança de contas em atraso.
REEMBOLSOS
Um aluno que se retirar da escola antes do início de maio terá direito a um reembolso proporcional pelo alojamento e refeições (as taxas de inscrição e matrícula não são reembolsáveis). As mensalidades serão cobradas enquanto o aluno estiver recebendo créditos acadêmicos. Os alunos suspensos não receberão reembolso. Reembolsos além dos mencionados acima serão feitos apenas a critério do Comitê Executivo de Finanças. Os cheques de reembolso são emitidos quando a conta reflete um saldo credor e são processados entre 2 a 4 semanas após o aluno ter concluído o processo de desistência ou o término do ano letivo.
REVISÃO DAS TAXAS
Devido às incertezas das condições comerciais e dos valores monetários, o Conselho de Administração reserva-se o direito de revisar as taxas publicadas sem aviso prévio.
APROVAÇÃO DO EXAME SEMESTRAL/FINAL
Para poder fazer os exames, as contas financeiras dos alunos devem estar em dia. Nenhum aluno poderá fazer os exames finais se suas contas estiverem em atraso, a menos que tenha sido concedida uma autorização especial pelo Comitê Executivo de Finanças, entrando em contato com o Departamento Financeiro pelo e-mail finance@bma.us.
BANCO DE ESTUDANTES
A experiência tem demonstrado a importância de proteger os fundos pessoais através da utilização do banco estudantil fornecido pelo Departamento Financeiro. A BMA não se responsabiliza pela perda de dinheiro que não tenha sido depositado no banco estudantil.
É responsabilidade dos pais fornecer dinheiro suficiente para o transporte, roupas e necessidades pessoais dos alunos. Isso deve ser combinado entre os pais e os alunos antes que o dinheiro seja necessário. Devido à política bancária, a BMA não pode fornecer serviços de desconto de cheques. Os alunos que precisarem de dinheiro devem providenciar isso por conta própria. O Departamento Financeiro oferece a opção de sacar dinheiro com cartão de débito. O valor máximo permitido para saques é baseado na disponibilidade do departamento. Há uma taxa de 3% para saques.
PROGRAMA DE ESTUDO E TRABALHO (EWP)
Nosso Programa de Estudo e Trabalho, também conhecido como EWP (Programa de Trabalho Aprimorado), permite que o aluno ganhe dinheiro para pagar suas mensalidades. Este é um programa de auxílio financeiro e requer a inscrição para auxílio financeiro através do FACTS. Este programa é opcional para os alunos, no entanto, uma vez que o aluno e a família aceitem a concessão e ingressem no programa, a frequência do aluno ao seu horário de trabalho é obrigatória e contará para a nota geral de frequência.
Desde 1955, a BMA tem se comprometido a oferecer uma experiência educacional completa, que inclui uma abordagem holística para educar o aluno mental, física, espiritual e socialmente.
A incerteza do mundo em que nossos jovens estão crescendo exige vigilância, orientação e respostas claras às influências externas que buscam causar danos às nossas crianças. Abaixo estão listados vários protocolos que a BMA implementou para o caso de algum dano tentar atingir nosso campus.
COMUNICAÇÃO
Caso haja motivo para comunicação imediata, a BMA utilizará o recurso FACTS Alert. É fundamental que tenhamos suas informações de contato mais atualizadas, incluindo e-mail, número de telefone, etc. Como sempre, a BMA está comprometida com a segurança de seus alunos. É nossa maior prioridade garantir que os pais se sintam tranquilos sabendo que seus filhos estão sendo bem cuidados e que a BMA está oferecendo o melhor atendimento possível.
SIMULACROS DE INCÊNDIO
No Edison Hall, realizamos um simulado de incêndio todos os meses do ano letivo. Esses simulados ocorrem em vários horários do dia ou da noite, para que os alunos possam praticar a saída do prédio a partir de diferentes áreas. Quando o alarme soa, todos os alunos deixam sua área rapidamente, utilizam a saída mais próxima e vão para seus respectivos dormitórios, onde é feita a chamada. Depois que todos os alunos são contabilizados e o sinal de tudo certo é dado, o Edison Hall é reaberto. Simulados de incêndio também são realizados regularmente no Ellis Hall e no Unruh Hall.
ALERTA DE INTRUSO
No Edison Hall, realizaremos alertas de invasão duas vezes por ano. Nesse momento, se os alunos estiverem em sala de aula quando o alarme soar, a porta da sala será trancada, as persianas serão fechadas e os alunos se reunirão longe da porta até que seja dado o sinal de que tudo está bem. Se os alunos estiverem na biblioteca ou no corredor, eles sairão do prédio imediatamente. A BMA adotou o método de treinamento A.L.I.C.E (Alerta - Bloqueio - Informação - Contra-ataque - Evacuação).
A administração entrará imediatamente em contato com o 911. Temos três delegacias de polícia num raio de 5 km do campus, bem como o serviço de emergência médica.
TEMPO SEVERO
No caso de condições meteorológicas adversas iminentes (furacão, tempestade de inverno severa, etc.), os pais, quando possível, serão notificados com antecedência e terão a opção de levar seus filhos para casa ou permitir que eles permaneçam na BMA. A BMA está equipada com geradores totalmente funcionais para todas as instalações, alimentos e água em abundância, etc., para que as necessidades dos alunos sejam atendidas caso os pais optem por mantê-los no campus.
SIMULACROS DE TORNADO
No Edison Hall, serão realizados exercícios de simulação de tornado mensalmente durante a temporada de tornados.