MANUAL DE LA BMA

ADMISIONES

Las escuelas adventistas del séptimo día tienen como objetivo educar y formar a los jóvenes según los principios adventistas del séptimo día. Son bienvenidos tanto los alumnos cristianos como los no cristianos que estén dispuestos a vivir según estos principios. Los estudiantes deben tener 14 años o más para poder vivir en nuestras residencias y deben graduarse antes de cumplir los 20 años. Todos los padres y estudiantes deben firmar un compromiso en la solicitud de admisión en el que se comprometen a respetar nuestra filosofía y nuestras políticas. Se espera que todos los estudiantes que no residan con sus padres o tutores vivan en nuestras residencias, Ellis o Unruh Hall. Se pueden conceder excepciones si un estudiante vive con un familiar cercano o un miembro del personal.

Política de no discriminación — BMA admite a estudiantes solteros de cualquier raza, color, origen nacional o étnico a todos los derechos, privilegios, programas y actividades a disposición del alumnado. En lo que respecta a las políticas, becas u otros programas gestionados por el centro, BMA no discrimina por motivos de raza, color, género o condición social. BMA no está preparada para atender a niños con necesidades educativas o emocionales graves; por lo tanto, es posible que se pida a estos niños que soliciten la admisión en un centro donde sus necesidades puedan satisfacerse de manera más eficaz.

Política de educación especial — BMA ofrece un apoyo limitado a los alumnos con dificultades de aprendizaje, de comportamiento o de lenguaje. BMA no dispone del equipamiento ni del personal necesarios para satisfacer TODAS las posibles necesidades de los alumnos que presenten necesidades graves en el ámbito académico, físico, social o de adquisición del lenguaje. Por lo tanto, es posible que no se admita en BMA a los alumnos que tengan necesidades graves en el ámbito académico, físico, social o de lenguaje. En caso de que estos problemas se detecten después de la matriculación del alumno, la administración del colegio ayudará a los padres a acceder a los servicios a través de la unidad intermedia local o estatal, tales como la evaluación multidisciplinar, la implementación de un IEP o ISP, o la intervención de la unidad intermedia. Si no es posible satisfacer las necesidades detectadas del alumno, BMA se reserva el derecho de solicitar o exigir que el alumno sea trasladado a un colegio o programa donde se disponga de la asistencia adecuada.

Paso 1

Los futuros estudiantes deben presentar su solicitud a través de nuestro formulario en línea en www.bma.us/admissions. Para que se considere su admisión, es necesario facilitar la siguiente información:

Solicitud: rellene todas las secciones de la solicitud en línea.

Foto: sube una foto del alumno en primer plano, con fondo blanco.

Recomendaciones: facilite tres nombres y sus direcciones de correo electrónico de dos responsables del centro educativo (director, profesor y/o orientador) y un responsable de la iglesia (pastor, anciano, profesor de la Escuela Dominical y/o líder de los Pathfinders) para que redacten una recomendación confidencial.

Informe escolar: indique el nombre y la dirección de correo electrónico de un responsable del centro educativo para completar el informe escolar.

Expedientes académicos: indica el nombre y la dirección de correo electrónico del secretario o del orientador de tu instituto actual para que envíen tu expediente académico oficial directamente al secretario de BMA. Para matricularte, se requiere una nota media acumulada de 2,0.

Firmas electrónicas: incluyen las firmas electrónicas de los padres y del alumno.

Tasa de solicitud: abona la tasa de solicitud no reembolsable de 100 $ (para solicitantes nacionales) o 125 $ (para solicitantes internacionales).

Paso 2

Una vez enviada la solicitud en línea, se enviarán automáticamente los correos electrónicos de solicitud de recomendaciones a las personas que hayas elegido, así como la solicitud del informe escolar y del expediente académico. Cuando se hayan recibido todos los informes, el expediente del alumno se remitirá al Comité de Admisión. En algunos casos, es posible que se solicite una entrevista antes de tomar una decisión. La admisión puede concederse de forma definitiva o provisional, y se enviará una notificación por correo electrónico tanto al alumno como a los padres con una invitación para completar la matriculación en línea.

PROCESO DE INSCRIPCIÓN

Paso 3

Cuando recibas el correo electrónico de aceptación, deberás rellenar y subir los siguientes documentos a través de Internet:

• Pasaporte, certificado de nacimiento o tarjeta de la Seguridad Social: sube una copia de uno de estos documentos.

• Tarjeta sanitaria: una copia del anverso y el reverso (solo para residentes).

• Expediente de vacunación: el expediente debe estar actualizado y cumplir con los requisitos del estado de Pensilvania.

• Examen físico: el formulario debe ser cumplimentado por un médico en los doce meses anteriores al primer día de clase del alumno. Este requisito se aplica a todos los alumnos nuevos y a los de 11.º curso.

• Examen dental: el formulario debe ser cumplimentado por un dentista.

• Cuota de matrícula: abona la cuota de matrícula (1.125 $ para estudiantes nacionales, 2.905 $ para estudiantes internacionales). HAY DESCUENTOS POR PAGO ANTICIPADO DISPONIBLES a partir del 5 de marzo de 2025. El descuento se reduce a partir del 15 de abril. A partir del 31 de julio de 2025, la cuota de matrícula se abonará en su totalidad.

Una vez que se hayan enviado correctamente los documentos mencionados anteriormente a través de Internet, se le enviará un correo electrónico de confirmación para informarle de que el proceso de matriculación ha finalizado. El siguiente paso es esperar a recibir un correo electrónico de la Secretaría en julio en el que se le indicará que debe adquirir los libros de texto, los uniformes y el material escolar.

ESTUDIANTES QUE RECIBEN EDUCACIÓN EN CASA

Alumnos que deseen cursar 3.º de ESO

• Deben presentar documentación que demuestre que han completado el 8.º curso (dicha documentación puede incluir resultados de pruebas de rendimiento estandarizadas, boletines de notas, pruebas de los planes de clase de los profesores, carpetas de trabajos, lista de los libros de texto utilizados, etc.)

Alumnos que actualmente cursan la educación secundaria en el hogar

• Debe presentar un expediente académico oficial expedido por un centro educativo acreditado o bien solicitar a sus padres que presenten una lista de las asignaturas cursadas, los libros de texto utilizados, una descripción de cada asignatura y el tiempo dedicado a cada una de ellas (por ejemplo, un semestre: 45 minutos al día).

• Es obligatorio presentar los resultados de las pruebas estandarizadas de rendimiento

• Es necesario presentar los cursos en la Secretaría para que se aprueben los créditos en régimen de «aprobado/suspenso».

ESTUDIANTES INTERNACIONALES

Se espera que los estudiantes internacionales tengan un nivel intermedio de inglés, sigan los procedimientos de admisión y matriculación en línea, y suban los siguientes documentos adicionales:

• Expediente académico oficial — traducido al inglés desde centros educativos anteriores. Para matricularse se requiere una nota media acumulada equivalente a 2,0. Todas las asignaturas se aceptarán en régimen de «aprobado/suspenso», y solo se aceptarán aquellas que se consideren necesarias para la graduación. No se pueden convalidar créditos académicos previos para los alumnos que se matriculen en 3.º de ESO.

• Datos de contacto — para un padre, tutor o familiar que resida en Estados Unidos.

• Visado de estudiante y formulario I-94: necesarios para entrar en Estados Unidos.

• Pasaporte: sube una foto de la página con la fotografía.

Los estudiantes internacionales deben solicitar la admisión con antelación para cumplir con los plazos de tramitación del visado, el pasaporte y los trámites aduaneros. Los padres deben estar preparados para presentar pruebas de su capacidad económica en la entrevista para el visado. La admisión oficial, la asignación de curso y/o la reinscripción de los estudiantes internacionales quedarán a discreción de la administración. Una vez que un estudiante internacional haya sido admitido, la academia emitirá una carta de admisión y un formulario I-20.

Cuando un estudiante internacional llega a la BMA, DEBE presentar en la Secretaría el formulario I-20 firmado y sellado, el pasaporte, el visado y el formulario I-94. Se harán copias de estos documentos y se archivarán en su expediente.

MANUAL DEL ESTUDIANTE

Se espera que los alumnos demuestren respeto por el deber, el orden, la moralidad, el honor personal y los derechos de los demás. No se permitirá ninguna práctica o actitud que anule el ambiente cristiano o socave el propósito de la escuela. Siempre que, a juicio de la administración, la relación de un estudiante con la escuela ya no le resulte provechosa, o si la influencia de un estudiante llegara a ser perjudicial para los demás, se le podrá pedir a ese estudiante que se retire de la escuela, incluso si no se ha cometido ningún acto manifiesto.

BMA ofrece una enseñanza de calidad y excelencia en los estándares académicos. BMA asignará a los alumnos un programa que se adapte a sus intereses y nivel de capacidad. Se espera que todos los alumnos mantengan un progreso académico positivo cada semestre para conservar sus privilegios de asistencia.

CARGA ACADÉMICA

La carga lectiva mínima consiste en cinco (5) asignaturas troncales cada semestre. Las asignaturas troncales son aquellas que otorgan medio crédito por semestre o un crédito completo por año, excluyendo la formación profesional. La carga lectiva máxima para un año escolar es de setenta horas semestrales, excluyendo coro, banda de música, teatro, clases de música, orquesta, instrumentos de cuerda y formación profesional. Las excepciones a esta política deben ser aprobadas por el Comité de Normas Académicas (ASC). Nota: Los cursos en línea pueden contabilizarse como créditos válidos SI al estudiante se le asigna un profesor o un aula.

ESTUDIOS ACELERADOS

Los alumnos que deseen completar sus estudios de secundaria en tres años podrán graduarse y obtener el título, siempre que cumplan los siguientes criterios establecidos por la Unión de Columbia de la Iglesia Adventista del Séptimo Día:

1. Contar con el permiso por escrito de los padres.

2. Se debe obtener la autorización del ASC antes del segundo semestre del segundo año de estudios.

3. Tener una nota media acumulada de 3,50.

4. Cumplir todos los requisitos de graduación de cuatro años de la BMA y de las escuelas secundarias de Pensilvania (incluidos cuatro años de Religión).

5. Cursar un año completo de estudios en la BMA inmediatamente antes del año de graduación.

6. Obtener una puntuación global igual o superior al percentil 85 en una prueba de rendimiento estandarizada.

AÑADIR, CAMBIAR O ABANDONAR ASIGNATURAS

Los alumnos que deseen modificar su horario de clases deben presentar su solicitud en la Secretaría en cualquier momento antes de las fechas límite para añadir, cambiar o dar de baja asignaturas que figuran en el calendario. Para darse de baja de una clase de música es necesario contar con el permiso de los padres, rellenar un formulario de baja y entregarlo en la Secretaría antes de darse de baja de la clase. Tenga en cuenta lo siguiente:

• La admisión en cualquier curso está supeditada al cumplimiento de los requisitos previos especificados.

• Los estudiantes no pueden matricularse en una asignatura una vez transcurrida la segunda semana del semestre.

• Los alumnos no podrán darse de baja de una asignatura, incluidas las clases de música, una vez pasada la fecha límite para hacerlo.

• Los alumnos matriculados en grupos de interpretación se han comprometido con dicho grupo durante todo el curso académico.

• ASC podrá considerar excepciones a estas normas en circunstancias excepcionales. - Si ASC aprueba una solicitud de baja de una asignatura después de la fecha límite para hacerlo, no se otorgará ninguna calificación ni crédito parcial.

Clases de música

• A los estudiantes se les cobrará por semestre (480 dólares).

• El profesor de música llevará un registro del número de clases impartidas.

• Si un alumno abandona el curso entre la primera clase y el último día para darse de baja:

- Se cobrará a los padres el importe total del semestre (sin derecho a reembolso).

- No habrá ninguna sanción académica.

• Si ASC autoriza a un alumno a darse de baja de una asignatura después de la fecha límite para hacerlo, no se concederá ningún reembolso correspondiente al semestre.

CURSOS AVANZADOS/DE EXCELENCIA

Los alumnos deben tener una nota media acumulada mínima de 3,0 para poder acceder a un curso avanzado, de doble matriculación o de honor. En el caso de los cursos de un año completo, deben mantener una nota de B- (80 %) o superior al final del primer semestre para poder seguir en el curso.

Cursos avanzados/matrícula doble: BMA ofrece a los alumnos más aplicados la oportunidad de obtener créditos tanto de secundaria como de universidad (matrícula doble) al mismo tiempo que cursan sus estudios en BMA. Los créditos de matrícula doble que se imparten en BMA corresponden a asignaturas de formación general exigidas por la mayoría de las universidades. Los créditos universitarios son concedidos por Kettering College y Reading Area Community College (RACC) y son transferibles a la mayoría de las universidades.

• KETTERING – El coste es de 100 dólares por crédito. Los estudiantes deben presentar su solicitud mediante el formulario de Kettering disponible en la Secretaría. El importe se puede cargar a la cuenta BMA del estudiante, pero el pago debe realizarse a BMA a más tardar en la fecha límite para añadir o cambiar asignaturas de cada semestre. Ponte en contacto directamente con Kettering para solicitar un expediente académico oficial.

• RACC: el coste es de 99 dólares por crédito. Los estudiantes deben presentar su solicitud mediante el formulario de RACC disponible en la Secretaría y realizarla en línea. RACC facturará directamente a los padres, y el pago debe efectuarse antes del 1 de noviembre para el primer semestre y antes del 1 de abril para el segundo semestre. Ponte en contacto directamente con RACC si necesitas solicitar un expediente académico oficial.

Además, los alumnos pueden presentar una solicitud por escrito a ASC, a través de la Secretaría de BMA, para inscribirse en un curso de doble matriculación en línea en cualquier centro de enseñanza superior acreditado de su elección. La familia debe hacerse cargo de los gastos de matrícula (BMA no ofrece reembolsos), y los alumnos no pueden inscribirse en una asignatura que ya se imparta en BMA.

Clases de honor: son cursos impartidos a un nivel avanzado de secundaria que ofrecen a los alumnos un reto académico y/o los preparan para cursos avanzados y de preparación para los exámenes AP.

CLASIFICACIÓN

Para que se pueda determinar oficialmente la situación académica, es necesario que se hayan recibido y evaluado los expedientes académicos. La situación académica oficial debe quedar confirmada antes de que un estudiante pueda optar a un cargo en la clase.

• Promoción al segundo curso: 60 créditos

• Ascenso a estudiante de tercer año: 120 créditos

• Ascenso a la categoría de estudiante de último curso: 180 créditos

Nota: Todos los alumnos de último curso deben tener sus expedientes académicos oficiales, incluidos los de la educación en el hogar y de centros educativos anteriores, registrados en la Secretaría al inicio de su último curso. Sin un expediente académico completo, el alumno no podrá desfilar ni participar en el fin de semana de graduación.

CURSOS EN LÍNEA/ESCUELA DE VERANO

Es necesario obtener la autorización previa de ASC ANTES de inscribirse en cualquier curso en línea o en la escuela de verano. No se concederá permiso para cursos que formen parte del plan de estudios de la escuela, salvo en circunstancias excepcionales. Una vez completado con éxito un curso, y cuando se haya registrado el expediente académico oficial en BMA, dicho curso y la nota media (GPA) se incluirán en el expediente académico de BMA. Todos los cursos obligatorios para un estudiante de último año que se gradúe deben completarse y tener el expediente académico registrado antes del 15 de mayo. Una vez que se te haya concedido el permiso, podrás elegir cualquiera de las siguientes opciones preaprobadas:

• American School - https://www.americanschoolofcorr.com

• Universidad de Griggs - https://www.griggs.edu

• Keystone School - http://keystoneschoolonline.com

• Curso de verano acreditado de tu elección (consulta a la Secretaría para obtener más información)

Cursos de estudios avanzados

En otoño, si la BMA no ofrece una asignatura obligatoria para quienes cursan el Diploma de Estudios Avanzados (ASD), la BMA reembolsará hasta el 100 % del importe de la matrícula de los cursos en línea, en función de la nota obtenida.

• 90-100 (A) Reembolso del 100 % hasta un máximo de 300 $; solo se reembolsará el importe total de la matrícula (libros y tasas no incluidos)

• 80-89 (notas B) Reembolso del 50 % hasta un máximo de 300 $; solo se reembolsará el importe total de la matrícula (libros y tasas no incluidos)

• 0-79 (notas de C o inferiores) 0 % de reembolso de la matrícula (se considera que una nota de 60 % es la nota mínima para aprobar)

Para que se le reembolse el importe de la matrícula, es necesario contar con la autorización previa de ASC. Se deberá presentar en la Oficina de Finanzas de la BMA un extracto bancario, el recibo de pago y el expediente académico definitivo de la escuela autorizada. El reembolso se abonará en la cuenta de la BMA de su hijo como crédito. Los alumnos de último curso deben disponer de un expediente académico completo para poder desfilar o participar en la ceremonia de graduación.

Asignaturas suspendidas

Un alumno que suspenda uno o más semestres de una asignatura troncal deberá cursar las asignaturas suspendidas y aprobarlas con una nota de C (75 %) o superior en una de las escuelas en línea acreditadas y preaprobadas por BMA, y completarlas antes del 1 de agosto. Es IMPRESCINDIBLE cumplir este requisito para poder ser readmitido en el próximo curso escolar. El alumno debe matricularse en el curso regular de secundaria, a menos que haya sido admitido en BMA con adaptaciones/IEP, haya suspendido el curso con una nota entre el 50 % y el 59 %, y haya recibido permiso del ASC para cursarlo como recuperación de créditos. Un alumno que apruebe un curso de recuperación de créditos, independientemente de la nota obtenida, recibirá la nota mínima de aprobado de D- (60 %) en su expediente académico de BMA tras la recepción de su expediente académico en línea.

REQUISITOS DE PROMEDIO ACADÉMICO

Todos los nuevos alumnos que se matriculen en la BMA y los alumnos actuales que regresen a la BMA deberán tener una nota media acumulada de 2,0 para poder matricularse.

CURSOS DE MATEMÁTICAS EN LÍNEA INCOMPLETOS

1. Los alumnos que no hayan completado Álgebra 1 en línea pueden matricularse en Geometría.

2. Los alumnos que no hayan completado Álgebra 1 en línea NO podrán matricularse en Álgebra 2.

EQUIVALENTES MATEMÁTICOS PARA LAS UNIONES DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL SÉPTIMO DÍA EN MÉXICO

1. Todos los expedientes académicos de la Unión Adventista del Séptimo Día de México que incluyan asignaturas de matemáticas con títulos descriptivos, como Álgebra, Geometría, Trigonometría, Cálculo, Probabilidad y Estadística, etc., se considerarán equivalentes a Álgebra 1, Geometría y Álgebra 2 en un expediente académico de la BMA.

2. Todas las calificaciones con denominaciones matemáticas como «Matemáticas 1», «Matemáticas 2» y «Matemáticas 3» se considerarán equivalentes a «Álgebra 1», «Geometría» y «Álgebra 2» en un expediente académico de la BMA, SI la escuela se encuentra en el mismo estado que la Unión Adventista del Séptimo Día de México y utiliza denominaciones descriptivas para las asignaturas de matemáticas.

3. Todos los expedientes académicos que incluyan asignaturas de matemáticas con denominaciones como «Matemáticas 1», «Matemáticas 2» y «Matemáticas 3» tendrán la opción de matricularse en «Precálculo» o presentarse al examen de «Álgebra 2», SI la escuela se encuentra en un estado distinto al de la Unión Adventista del Séptimo Día de México, donde se utilizan denominaciones descriptivas para las asignaturas de matemáticas.

EXÁMENES SEMESTRALES

Para poder presentarse a los exámenes semestrales, la cuenta del estudiante debe estar al corriente de pago. Cualquier excepción deberá ser autorizada por el Comité Ejecutivo de Finanzas; para ello, póngase en contacto con el tesorero en la dirección finance@bma.us.

AMIANTO

De conformidad con la Ley de Respuesta de Emergencia ante Riesgos por Amianto (AHER) de la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA), los edificios escolares se someten a inspecciones periódicas. Los resultados de las inspecciones actuales y los planes de gestión del amianto se encuentran archivados en la oficina del director. Un planificador de gestión acreditado supervisa las nuevas inspecciones y recomienda las medidas que deben adoptarse para gestionar de forma segura los materiales que contienen amianto en nuestros edificios (baldosas originales que ahora están encapsuladas). Los materiales que contienen amianto en esta escuela se encuentran en buen estado y seguirán gestionándose in situ, tal y como recomienda el planificador de gestión acreditado.

El sistema educativo de la Conferencia de Pensilvania y sus centros educativos están clasificados por el Departamento de Educación de Pensilvania como centros no públicos. Cada centro no público debe adoptar una política de asistencia por escrito que se aplique tanto a los centros diurnos como a los internados. Esta política puede diferir de la del distrito escolar en el que reside el alumno, pero debe cumplir con la legislación sobre la escolarización obligatoria. La siguiente política se aplicará a todos los centros educativos del sistema educativo de la Conferencia de Pensilvania. Lea la política completa y consulte los formularios de ausencia y los formularios de ausencia programada.

La política de asistencia de la BMA tiene por objeto animar a los alumnos a adquirir hábitos de puntualidad. Un patrón continuado de asistencia deficiente puede dar lugar a medidas disciplinarias graves y a la posible expulsión. La asistencia se registra como una calificación oficial y se incluye en el expediente académico del alumno. Sin embargo, no afecta a su nota media.

Se espera que todos los alumnos asistan a clase, a las reuniones y a las clases de formación profesional (VOED). Los alumnos deben participar en las actividades y en las excursiones. Puede que no todos los alumnos sean capaces de sacar un sobresaliente en todas las asignaturas, pero todos pueden sacar un sobresaliente en asistencia.

PUNTOS DE ASISTENCIA

Los alumnos comienzan cada trimestre con 100 puntos. Se restarán puntos por cada retraso o ausencia injustificada de la siguiente manera:

Retrasos/Ausencias Sin justificación Restación de puntos

Retraso (T) Clase/FOCUS/VOEDLab 2 puntos

Retraso (L) Clase/FOCUS/VOEDLab 3 puntos

Ausencia (A) Clase/FOCUS/VOEDLab 4 puntos            

Llegar tarde (R) Asistencia a clase/Lecciones 1 punto

Ausencia (B) Asistencia a clase/Lecciones 2 puntos

Vestimenta (D) Incumplimiento del código de vestimenta 3 puntos

Llegada tardía: desde que suena el timbre hasta 10 minutos después

Llegada tardía: más de 10 minutos, pero ha asistido a más de la mitad de la clase

Ausencias: faltó más de la mitad de la clase

NOTAS DE ASISTENCIA

A (90-100 puntos) Un alumno mantiene una A en asistencia

B (80-89 puntos) A los alumnos se les impone una restricción de acceso al campus (CLR)

C (70-79 puntos) Además de la CLR, el alumno recibirá una suspensión de un día. Durante ese día, deberá atornillar tornillos en ambos turnos de VOED. 5000 tornillos (50 $). Una vez terminados los tornillos, la nota volverá a ser de 79. Si un alumno baja al nivel C por tercera vez en un semestre, bajará automáticamente a un D.

D (60-69 puntos) Además de CLR, una semana de suspensión interna. Asistir a clase. Dedicar el tiempo libre a atornillar tornillos. 7500 tornillos (75 $). Una vez terminados los tornillos, la nota se restablecerá a 79. Si un alumno baja al nivel D por segunda vez en un semestre, bajará automáticamente a un F.

F (0-59 puntos) Cuando la nota de asistencia de un alumno es inferior a 60 puntos, se considera que ha abandonado el centro. Si el alumno desea volver a matricularse, los padres o tutores deberán abonar una tasa de reinscripción de 100 $ y enviar un correo electrónico al Comité de Admisión solicitando la reinscripción. Ad Com tramitará esta solicitud y notificará a los padres o tutores su decisión. Si el alumno es readmitido, su nota se restablecerá a 79 puntos para poder seguir calculando la asistencia.

Si en algún momento se obtiene una segunda «F», se pedirá al alumno que abandone el centro inmediatamente y no se considerará su readmisión durante ese curso escolar.

Si un estudiante se encuentra en CLR al final del semestre, deberá abonar las siguientes multas en función de su calificación de asistencia semestral. Una vez abonada la multa, el estudiante será dado de baja del CLR.

80-89: multa de 25 dólares

70-79: multa de 50 dólares

60-69: multa de 75 dólares

RESTRICCIÓN DE SALIDA DEL CAMPUS (CLR)

Si la nota de asistencia de un alumno desciende por debajo de los 90 puntos, se le incluye en el programa CLR. Por cada semana de asistencia perfecta (5 días lectivos consecutivos), se le suman tres puntos a la nota de asistencia (sin superar los 100 puntos), lo que le permite salir del programa CLR.

Los alumnos NO pueden salir del campus para asistir a fiestas de clubes, excursiones, ir a Walmart, ir al centro comercial, realizar viajes especiales, el viaje de fin de curso, ir a la tienda de alimentos saludables, visitar el domicilio de un miembro del personal o visitar la casa de un amigo. Los alumnos sujetos al CLR podrán seguir asistiendo a eventos escolares como las jornadas universitarias de la WAU, SOLD, visitas guiadas y excursiones escolares. Los alumnos no tendrán acceso a sus teléfonos Gabb y su cuenta de la red informática será bloqueada. Los alumnos en CLR no figurarán en la lista del decano ni en el cuadro de honor. Los alumnos que ocupen un cargo tienen un trimestre para salir del CLR. Al final de ese trimestre, si el alumno no ha salido del CLR, será destituido de su cargo. Los alumnos que estén en CLR pueden ir a casa los fines de semana, durante las vacaciones y para citas médicas.

VISITAS A UNIVERSIDADES

La BMA organiza una visita obligatoria a la WAU para todos los alumnos de último curso. Se anima a los alumnos a que visiten tantas universidades como necesiten durante las vacaciones en casa o en los descansos más largos.

ENFERMEDAD

Si un alumno se encuentra enfermo, el decano —o los padres, en el caso de los alumnos externos— deben informar a la dirección. Los alumnos que residen en Ellis y Unruh Hall se incluyen en la lista de enfermos y permanecerán en sus habitaciones durante todo el día. Consulte la política de asistencia completa para obtener más detalles.

MAL TIEMPO

En caso de que las condiciones de las carreteras sean adversas debido al mal tiempo, se recomienda a los padres que decidan, según su criterio, si su hijo puede acudir al colegio ese día y en qué momento. Los padres deben seguir las indicaciones de su distrito escolar local en cuanto al cierre de centros por mal tiempo. Los padres deben notificar a la oficina del director si su hijo no podrá asistir a la escuela. Cuando las condiciones meteorológicas impidan desplazarse con seguridad, los alumnos externos podrán alojarse en la residencia sin coste alguno. Los trámites para la estancia deben realizarse con el decano correspondiente.

PÉRDIDA DE CRÉDITO

Se permite un máximo de siete ausencias por semestre en todas las asignaturas troncales (justificadas o injustificadas); se permite un máximo de seis ausencias en coro, clases de música, orquesta y VOED (justificadas o injustificadas). En ese momento, el ASC determinará si el alumno pierde los créditos y debe repetir la asignatura o no.

PASA A LA CLASE

Los alumnos que se queden después de clase o en VOED deben obtener un «BLUE SLIP» para poder pasar a la siguiente clase. Esto no debería ocurrir de forma habitual. Los alumnos deberían aprovechar su tiempo libre para acudir a las oficinas y hablar con el personal.

AUSENCIAS PREVIAMENTE PLANIFICADAS

Las escuelas de la Conferencia de Pensilvania permiten un máximo de 5 días lectivos por curso académico para ausencias programadas con antelación. Los días que superen este máximo de 5 se registrarán como días de ausencia injustificada. El formulario correspondiente debe rellenarse con un mínimo de 5 días lectivos de antelación y requiere la autorización previa del director. Las ausencias programadas con antelación pueden incluir vacaciones, viajes, etc. Los profesores no están obligados a proporcionar trabajos de recuperación antes de los días de ausencia programados. Los trabajos de recuperación se entregarán a la vuelta del alumno, junto con un plazo para su realización.

PROCEDIMIENTO PARA JUSTIFICAR LA AUSENCIA A CLASE/ANULACIÓN

Se notifica a los padres y a los alumnos de todas las faltas de asistencia a través de FACTS. Para que sus faltas puedan ser justificadas, los alumnos deben hacer lo siguiente:

1. Recoge una FICHA VERDE en la oficina del director.

2. Rellene el GREEN SLIP y pida al miembro del personal que pueda verificar que la información es correcta que lo firme.

3. Entrega el FORMULARIO VERDE cumplimentado en la oficina del director en un plazo de cinco días a partir de la fecha en que se produjo el retraso o la ausencia. El responsable de asistencia decidirá si se justifica.

DÍAS OBLIGATORIOS SIN CLASES/SIN ESCUELA DOMINICAL

Los días lectivos sin clases, como el picnic de otoño, las reuniones FOCUS, la feria universitaria o el día de embellecimiento del campus, las excursiones, el día de educación física y el día de las profesiones, son actividades o reuniones escolares obligatorias para todos los alumnos, y se pasa lista. Una ausencia injustificada en cualquiera de estos días lectivos sin clases, en un día lectivo normal o en un día de catequesis supondrá una deducción de 12 puntos. NOTA: Las ausencias no pueden justificarse sin una nota explicativa por escrito de los padres.

Se espera que los alumnos respeten las normas generales de conducta en nuestro campus. Los alumnos que no las cumplan podrán ser objeto de medidas disciplinarias o se les podrá pedir que abandonen el centro. Estas normas de conducta incluyen, entre otras, las siguientes:

1. El acceso a Ellis Hall y Unruh Hall está prohibido a las personas del sexo opuesto.

2. Los alumnos deben informar al decano cuando traigan al campus bicicletas, monopatines, patines, patinetes o patines en línea. Estos artículos deben utilizarse en las zonas autorizadas y todos los usuarios deben llevar puesto un casco bien ajustado y el equipo de seguridad adecuado.

3. Se debe llevar el uniforme escolar (DDC) cuando el alumno se encuentre en el edificio Edison Hall durante el horario lectivo.

4. Los alumnos no pueden introducir comida ni bebida en el Edison Hall, salvo botellas de agua.

5. Los alumnos no deben correr en el Edison Hall.

6. Los alumnos deben llevar calzado en todo momento.

7. NO se permiten masajes en ningún lugar ni en ningún momento.

8. Durante las clases, los alumnos no deben quedarse holgazaneando en los pasillos ni en las escaleras. Los alumnos pueden sentarse en el vestíbulo de estudiantes durante su tiempo libre.

9. Queda prohibido el acceso de los estudiantes a las zonas del campus distintas de Ellis Hall, Unruh Hall, Edison Hall y la cafetería, salvo que deban acudir a ellas para asistir a clase o a cursos de VOED, o que cuenten con el permiso de un decano, un administrador o un supervisor de guardia.

10. Se espera que los alumnos traten con respeto los bienes del centro y los de los demás; en caso de daños, se les cobrará el coste de los mismos. En caso de daños intencionados, se aplicarán medidas disciplinarias.

11. Los alumnos no pueden utilizar ni poseer armas, armas de fuego ni explosivos de ningún tipo. Esto incluye pistolas de aire comprimido, pistolas de perdigones, fuegos artificiales, cuchillos con hojas de más de 7,6 cm de longitud, etc.

12. Los alumnos no podrán poseer ni exhibir material obsceno, imágenes o artículos pornográficos, ni material o juegos relacionados con el ocultismo.

13. Los alumnos no deben manipular el equipo contra incendios ni el sistema de alarma contra incendios.

14. Los alumnos no pueden salir del recinto sin permiso.

ALLANAMIENTO DE MORADA

Las siguientes actividades se consideran una infracción grave y pueden dar lugar a medidas disciplinarias o a la expulsión del centro:

1. Manipular las cerraduras de cualquier habitación de la residencia, edificio escolar o propiedad del centro.

2. Estar en posesión de una llave de cualquier cerradura escolar sin autorización.

3. El acceso no autorizado a cualquier edificio, sala, buzón o sistema informático.

ACOSO ESCOLAR/ACOSO/NOVATADAS

Los alumnos no podrán participar ni permitir actos de acoso, intimidación o novatadas (que sean degradantes, causen daño o deshonren) contra ningún alumno o miembro del personal. Esto incluye bromas, intimidación, agresiones físicas o verbales, o amenazas dirigidas a la raza, religión, origen nacional, edad, género o discapacidad física de una persona. El acoso sexual incluye insinuaciones sexuales, solicitudes de favores sexuales u otra conducta verbal o física que, por su naturaleza o insinuación, sea de carácter sexual. La participación en actos de acoso sexual pondrá en peligro la permanencia del alumno en la BMA.

Cualquier alumno que sea víctima de este tipo de conducta inapropiada, ya sea física o verbal, debe comunicarlo a un miembro del personal o presentar una denuncia a través de nuestro sistema de alertas anónimas en línea en www.anonymousalerts.com/bluemountainacademy/ (Encontrará más información en nuestra página web).

CONSUMO DE DROGAS Y ALCOHOL

Queda prohibido el consumo, la posesión, la distribución, la venta, así como encontrarse bajo los efectos o en presencia de alcohol, tabaco, sustancias controladas, drogas ilegales, drogas de imitación, narcóticos, esteroides o poseer parafernalia relacionada con las drogas, tanto dentro como fuera del campus. El incumplimiento de esta política dará lugar a sanciones disciplinarias graves, o se podrá solicitar al estudiante que abandone la institución. Además, el estudiante podrá quedar sujeto a las disposiciones de las leyes estatales o federales.

Con el fin de fomentar la responsabilidad de los alumnos, la BMA recurre a diversos medios para combatir esta intromisión en la vida de nuestros alumnos.

• Educación: a través de diversos cultos, clases sobre salud y conversaciones espontáneas, se guía a los alumnos en un debate sobre los efectos del abuso de drogas y alcohol. Con el fin de fomentar la responsabilidad, BMA también recurre a recursos externos.

• Departamento del Sheriff del condado de Berks: De vez en cuando, se invita a la unidad canina a utilizar el campus de la BMA como campo de entrenamiento para sus perros. Periódicamente, se cerrarán los edificios Ellis Hall, Unruh Hall y Edison Hall para que sus unidades puedan realizar sus ejercicios. Los estudiantes deben tener en cuenta que, si un perro «detecta» algo en un lugar, se llevará a cabo una investigación más exhaustiva.

• Las pruebas de detección de drogas también se utilizan como medida disuasoria y contribuyen a que los alumnos asuman sus responsabilidades.

DERECHOS ESCOLARES

Con el fin de que el centro obtenga la información necesaria y mantenga el equilibrio entre el derecho a la privacidad del alumno y la obligación del centro de garantizar la seguridad, la dirección se reserva el derecho a:

1. Preguntar a un alumno por su comportamiento en cualquier momento sin el consentimiento de los padres.

2. Registrar la habitación, la taquilla, el coche y las pertenencias de un alumno sin su consentimiento. Los objetos considerados de contrabando serán confiscados.

3. Exigir la realización de pruebas de detección de drogas, cuyo coste correrá a cargo del alumno. Si un alumno se niega a someterse a la prueba, ello constituirá causa justificada para solicitarle que abandone el centro.

CONDUCTA SEXUAL INAPROPIADA

Como comunidad educativa centrada en Cristo, la BMA acoge a todas aquellas personas cuyo comportamiento y estilo de vida sean coherentes con las creencias de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. En lo que respecta a la sexualidad humana, los alumnos pueden mantener su buena reputación siempre que lleven una vida acorde con las enseñanzas de la Iglesia sobre la orientación y el comportamiento sexuales. BMA no admite ni mantiene a estudiantes que incurran en conducta sexual inapropiada, lo cual incluye, entre otras cosas, la conducta sexual fuera del matrimonio o la conducta homosexual, ni a aquellos estudiantes que practiquen o parezcan defender cualquier forma de comportamiento u orientación sexual que, a juicio de la administración de la escuela, sea incompatible con la identidad cristiana, las enseñanzas, las creencias o la misión de fe de BMA y de la Iglesia Adventista del Séptimo Día.

CONDUCTA INAPROPIADA

Se espera que todos los alumnos se comporten con la dignidad propia de un cristiano. La BMA fomenta las relaciones mixtas adecuadas, pero espera que los alumnos sigan una política de «no contacto físico». Una «pareja» que pase demasiado tiempo junta o que se dedique a mostrar su afecto en público podrá ser sometida a restricciones sociales. El objetivo de estas restricciones es proporcionar tiempo y espacio de separación para que los alumnos reevalúen su relación y aprendan a controlarse mejor. La imposición de restricciones sociales impide a los alumnos comunicarse verbalmente, físicamente y por medios electrónicos. Se trata de un periodo de «reflexión» en el que se restringe todo contacto. Este proceso puede ser iniciado por cualquier miembro del personal y continúa hasta que lo levante el Comité Disciplinario. Los alumnos deben tener cuidado de evitar situaciones que puedan malinterpretarse. No se aceptan las relaciones secretas o sin supervisión.

DECLARACIÓN SOBRE EL SUICIDIO

La BMA se compromete a proteger a todos los alumnos que se encuentren en nuestro campus. Si un alumno intenta suicidarse o muestra señales de alerta, podrá ser trasladado a urgencias o a un hospital psiquiátrico, corriendo los gastos a cargo de los padres. Se contactará con los padres o tutores. Asimismo, se contactará con los Servicios de Protección Infantil (CPS) si no logramos ponernos en contacto con al menos uno de los padres o tutores antes de que finalice la jornada escolar.

Una vez que la BMA haya informado a los padres sobre el riesgo de suicidio de su hijo y les haya facilitado información sobre los servicios de referencia, recae en los padres la responsabilidad de buscar ayuda en materia de salud mental para su hijo. Nos tomaremos en serio todas las amenazas. Si se contacta con un padre o tutor y el personal del centro o el profesional sanitario descubre que, aunque el adulto reconoce el riesgo de suicidio, no parece decidido a tomar medidas inmediatas para garantizar la seguridad del alumno, esto también podría considerarse maltrato o negligencia. Se contactará con los Servicios de Protección Infantil (CPS) y se tomarán las medidas oportunas. El personal del centro o el profesional sanitario documentará la derivación a los Servicios de Protección Infantil (CPS).

Si se determina que un alumno se encuentra en riesgo de suicidio y este sugiere que dicho riesgo podría estar relacionado con el maltrato o la negligencia por parte de sus padres o tutores, el profesional escolar cualificado NO se pondrá en contacto con los padres o tutores, sino que se contactará con los Servicios de Protección Infantil (CPS).

En su calidad de informantes obligatorios, el personal de BMA tiene la obligación de informar (sin necesidad del permiso de los padres) de cualquier intento de autolesión o de causar daño a otras personas. Hacemos todo lo posible por garantizar la seguridad de cada alumno y podemos formular recomendaciones o decidir cuál es la mejor solución para crear un ambiente seguro para nuestros alumnos. La escuela también puede ayudar a organizar el transporte del niño hasta el organismo de referencia, corriendo los gastos a cargo de los padres. Tras dicha intervención, la escuela también intentará proporcionar apoyo de seguimiento. La comunicación con los padres será fundamental para garantizar que la escuela sea el lugar más seguro y acogedor para su hijo.

Antes de que el alumno regrese al colegio, se deberá presentar al centro una carta o el plan de tratamiento documentado de un centro de salud mental o de un profesional de la salud mental autorizado en el que se indique que el alumno no presenta un riesgo inminente de causarse daño a sí mismo o a otras personas.

POLÍTICA SOBRE LAS TRAMPAS

Hacer trampa es una forma de deshonestidad que no se tolerará. Hacer trampa incluye, entre otras cosas:

• Copiar los deberes de otro alumno.

• Utilizar cualquier tipo de apuntes durante los cuestionarios, pruebas o exámenes, salvo que el profesor lo autorice.

• Comunicarse con otro alumno por cualquier medio durante los cuestionarios, pruebas o exámenes.

• Copiar del examen de otro alumno.

• Atribuirse como propio el trabajo de otro estudiante.

• Plagiar cualquier material impreso: es decir, utilizar material impreso sin citar las fuentes adecuadamente.

Primera infracción

• El alumno obtendrá un cero en ese trabajo.

• El profesor rellenará un informe de comportamiento en FACTS.

• El alumno será expulsado de la Sociedad Nacional de Honor, de conformidad con los estatutos de la NHS.

Segunda infracción (de la misma clase)

• El alumno obtendrá una calificación de F (59 %) en la asignatura de ese trimestre.

• Un profesor rellenará un informe de comportamiento en FACTS.

• El Comité de Publicidad examinará el incidente para determinar las medidas disciplinarias oportunas.

Segunda infracción (en una categoría diferente)

El alumno obtendrá un cero en ese trabajo.

• Un profesor rellenará un informe de comportamiento en FACTS.

• El Comité de Publicidad examinará el incidente para determinar las medidas disciplinarias oportunas.

Tercera infracción

• Es posible que se le pida al alumno que abandone el centro.

ESTUDIANTES EXTERNOS/RESIDENTES

ALUMNOS EXTERNOS

El subdirector de Asuntos Estudiantiles es el decano de los alumnos externos; si tiene alguna pregunta, póngase en contacto con él.

Actividades escolares: se anima a los alumnos externos a participar en tantas actividades y eventos como sea posible a lo largo del curso escolar.

Clubes de los internos — Los alumnos externos son miembros del Club de chicos o del Club de chicas, y se les anima a participar en ellos. Un alumno externo puede optar a un cargo directivo en el club.

Visitas a las residencias — Los alumnos externos pueden visitar a sus amigos, pasar la noche y/o estudiar con ellos en sus respectivas residencias, previa autorización del decano. Es posible que se aplique un cargo por pasar la noche, salvo en caso de condiciones meteorológicas adversas. Durante su estancia en la residencia, deben respetar todas las normas y políticas de la misma.

ESTUDIANTES DE RESIDENCIA

Huéspedes en la residencia — Los estudiantes que deseen compartir su habitación con invitados deben obtener el permiso previo del decano.

Los huéspedes que deseen alquilar nuestras habitaciones en Ellis Hall o Unruh Hall, ya sea para pasar la noche o para un fin de semana, pueden hacer su reserva en línea en www.bma.us. Los familiares mayores de 12 años, salvo los padres, no pueden visitar a un estudiante del sexo opuesto en su habitación de la residencia. Tanto Ellis Hall como Unruh Hall cuentan con vestíbulos donde las familias y los amigos pueden recibir visitas. Los padres y visitantes deben registrarse con el decano a su llegada. Por favor, respeten el horario de la residencia indicado. No se admiten mascotas en ninguna de las residencias.

Habitaciones de la residencia — Cada habitación está equipada con dos camas individuales, escritorios, sillas, armarios empotrados y cómodas. En el manual correspondiente de la residencia se puede encontrar información sobre las dimensiones de las habitaciones, qué llevar y qué no, así como otros datos útiles. Se espera que los estudiantes que se alojen en la residencia conozcan las normas y directrices descritas en este manual. Recomendamos a los estudiantes que consulten con su compañero de habitación antes de realizar compras importantes o costosas, con el fin de evitar duplicidades y facilitar la coordinación.

Entradas y salidas — Los chicos y las chicas deben utilizar sus respectivas entradas y salidas tanto en el comedor como en el Edison Hall al caer la noche. Al salir del Edison Hall hacia el comedor por las puertas principales, los chicos deben separarse en el mirador y tomar la acera de la izquierda.

Llaves: los estudiantes reciben una llave cuando se les asigna una habitación. Deben mantener la puerta cerrada con llave en todo momento cuando ni ellos ni su compañero de habitación se encuentren en la habitación. No se permite colocar candados personales en las puertas. Ni el decano ni la escuela se hacen responsables de los objetos robados de las habitaciones.

Correo — Los alumnos que residan en la residencia deben solicitar que su correo se envíe a la atención de BMA, 2363 Mountain Rd., Hamburg, PA 19526. El correo se distribuirá en las residencias todos los días. Solo los alumnos designados por el decano podrán recoger el correo. El correo que se desee enviar debe entregarse en la oficina del director antes de las 11:00 a. m. para garantizar su recogida el mismo día.

DISCIPLINA

Todos los procedimientos disciplinarios graves se llevan a cabo bajo la dirección del Consejo de Administración y del Comité Disciplinario de la BMA. Cuando un alumno muestra un comportamiento inadecuado, un decano o un miembro del personal administrativo se reunirá con el alumno y con sus padres o tutores para analizar la situación, aplicando medidas de rehabilitación. Antes de que se aplique cualquier sanción disciplinaria, el alumno tendrá la oportunidad de explicar su versión de los hechos. En caso de que se imponga una sanción disciplinaria grave, los padres recibirán una notificación por escrito en la que se detallarán la sanción, los motivos y su duración.

PRINCIPALES RESULTADOS DE LA ESPECIALIDAD

Cualquier falta grave dará lugar a la destitución del cargo.

• Suspensión dentro del centro educativo (ISS). Durante el periodo de suspensión, el alumno no podrá participar en ninguna actividad, incluidas las clases y la formación profesional (VOED).

• Suspensión fuera del centro educativo (OSS). El alumno se irá a casa y no se le permitirá volver al centro mientras dure la suspensión. Antes de su regreso, el padre, madre o tutor del alumno suspendido deberá acordar las condiciones de su reincorporación con el director o la persona que este designe.

• Sanciones disciplinarias relacionadas con la graduación. Los alumnos de tercer y cuarto curso que hayan incurrido en faltas graves durante el último trimestre podrán perder el derecho a participar en las ceremonias de graduación.

• Se recomienda la baja. El Comité de Admisión recomendará la baja de aquellos alumnos cuya conducta sea de tal naturaleza que justifique la expulsión del centro. En ese momento, los padres deberán acudir a la BMA para dar de baja a su hijo.

PROCEDIMIENTO DE RECURSO

Si un padre o una madre no está de acuerdo con la decisión del Comité de Admisión, puede optar por iniciar el siguiente proceso de recurso en lugar de dar de baja a su hijo:

1. El proceso de apelación podrá iniciarse cuando se notifique por escrito a los padres la decisión del Comité de Admisión. La carta incluirá una explicación de la situación y de su derecho a apelar. Esta carta se enviará al menos tres días antes de la audiencia.

2. El padre o la madre debe enviar una carta de apelación por escrito al director, que se presentará en una reunión de todo el personal para que se tome una decisión.

3. Si el padre o la madre no está satisfecho con el resultado de la audiencia, puede presentar un recurso ante el consejo escolar de la BMA a través del director.

4. El alumno permanecerá suspendido durante el proceso de apelación. Los alumnos a los que se les haya recomendado abandonar los estudios o que hayan sido expulsados no podrán acceder al campus sin autorización administrativa previa y deberán completar con éxito al menos un semestre completo en otro centro educativo antes de que se considere su readmisión.

Como cristianos, deseamos dirigir la atención hacia Cristo y no hacia nosotros mismos. Por lo tanto, se espera que los alumnos vistan de acuerdo con los principios básicos de pulcritud, limpieza, modestia y adecuación. Esto incluye, entre otros aspectos, el peinado, el maquillaje, las uñas y otras formas de vestir. El término «modestia» denota el espíritu de un cristiano que se preocupa por su apariencia y por el mensaje que esta transmite a los demás. Todos los miembros del personal están autorizados a hacer cumplir las normas de vestimenta de la siguiente manera:

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE EL CUIDADO DEL PELO

• Se pueden llevar pantalones cortos en las actividades recreativas o según se anuncie. Todos los pantalones cortos que no formen parte del uniforme deben ser holgados y no llegar más de 12,7 cm por encima de la rodilla, independientemente de si se llevan mallas debajo o no.

• Se pueden llevar pantalones cortos o mallas de spandex debajo de la ropa autorizada por la BMA.

• No se permite llevar ningún tipo de joya, incluidas las pulseras de la amistad y las pulseras espirituales.

• Es obligatorio quitarse las gorras y los sombreros al entrar en el Edison Hall y en la cafetería.

• No se permite llevar pañuelos, bandanas ni gorros de tela fuera de las residencias.

• Se permite el arreglo del cabello en el centro de actividades recreativas y en los vestíbulos de las residencias, siempre que cuente con la supervisión y la autorización del decano. NO se permite ningún otro tipo de contacto físico.

• El cabello debe estar bien peinado, limpio y tener un color natural. No se admiten peinados ni colores extremos. No se admiten cejas afeitadas.

• Cualquier objeto que incumpla la política general sobre la apariencia personal será recogido y entregado a un administrador.

VESTIDO DE CAFETERÍA

Todos los alumnos y visitantes deben respetar las normas de vestimenta expuestas en la cafetería. Se espera que la vestimenta sea siempre recatada. Los alumnos no pueden llevar pijamas, batas, albornoces, trajes de baño ni gorros en la cafetería.

Domingo: los alumnos deben llevar ropa de domingo para la comida, salvo que se indique lo contrario.

VESTIDO DE GALA/BANQUETE

En algunas ocasiones, los alumnos tienen la oportunidad de vestir ropa de gala. Aunque la ropa de gala es adecuada, la ropa de ir a la iglesia también lo es, y los alumnos no deben sentirse obligados a comprar ropa de gala cara. Ya sea ropa de gala o de ir a la iglesia, toda la vestimenta debe ser recatada.

Chicas: vestido o falda (por la rodilla o más largo), blusa y zapatos de vestir. Todos los vestidos sin mangas deben llegar hasta el borde del hombro. Los vestidos que no lleguen hasta el borde del hombro deben llevarse con una chaqueta, un bolero o un jersey que los cubra, pero no con un chal. La ropa no debe ser ajustada ni ceñida al cuerpo. Se permiten pantalones de vestir holgados. Nota: La revisión final del atuendo tendrá lugar dos semanas antes del evento, momento en el que solo se permitirá el atuendo aprobado.

Hombres: traje o chaqueta deportiva, camisa de vestir con cuello y corbata, pantalones de vestir holgados, calcetines y zapatos de vestir.

VESTIDO DE GRADUACIÓN/DEL DOMINGO

Esto se aplica a las ceremonias de graduación, a la misa y al almuerzo del domingo, salvo que se indique lo contrario.

Chicas: vestido o falda (por la rodilla o más largo), blusa y zapatos de vestir. Todos los vestidos sin mangas deben llegar hasta el borde del hombro. La ropa no debe ser ajustada ni ceñida al cuerpo. Se recomienda encarecidamente llevar vestidos de colores claros para la graduación debajo de las togas blancas, ya que estas son transparentes.

Hombres: traje, chaqueta deportiva, camisa de vestir con cuello y corbata, pantalones de vestir, calcetines y zapatos de vestir.

UNIFORME ESCOLAR

La BMA ha adoptado lo que denominamos «Código de Vestimenta Definido» (DDC), que se aplica en el edificio Edison Hall durante el horario lectivo en los días de clase. Durante las clases y mientras se encuentren en el Edison Hall, los alumnos deben cumplir con el DDC. El DDC incluye polos de manga corta y larga en diversos colores, camisas Oxford de manga larga, chaquetas, jerséis de cuello en V y chalecos. Todas estas prendas llevan bordado el logotipo de la BMA. El DDC también incluye pantalones, faldas y pantalones cortos. El DDC de la Blue Mountain Academy es pulcro, limpio y discreto.

• Camisetas polo/oxford: las camisetas polo con el logotipo de la BMA de Schoolbelles son las camisetas obligatorias del colegio y están disponibles en varios colores, tanto de manga corta como de manga larga. (Se puede llevar una camiseta lisa de manga larga debajo). Las camisetas polo u oxford de Schoolbelles deben llevarse como prenda exterior o debajo de una chaqueta o un jersey del uniforme: consulte la tabla de tallas de Schoolbelles en línea.

• Chaquetas y jerséis con cuello en V: estas prendas de Schoolbelles con el logotipo de la BMA son aceptables en el edificio de anuncios y se pueden llevar como prenda exterior con un polo o una camisa Oxford del uniforme debajo. Las sudaderas con capucha, las sudaderas y las chaquetas o abrigos que no sean de Schoolbelles no son aceptables como vestimenta escolar.

• Pantalones/pantalones cortos/faldas: estas prendas de Schoolbelles son aceptables en el edificio de anuncios. Los pantalones o pantalones cortos comprados en otras tiendas deben cumplir con los requisitos del código de vestimenta de BMA. Los vaqueros, el denim, la pana, los pantalones de chándal, los pantalones cargo, los leggings y los pijamas no se consideran ropa escolar. Los pantalones comprados en otras tiendas deben ser pantalones de uniforme negros, azul marino o caqui claro. Los pantalones no deben ser de tonos marrones, óxido, etc. Los pantalones no deben ser excesivamente holgados. No deben ser «pitillo», ajustados ni tener un aspecto tipo vaquero. Los pantalones de uniforme no deben tener bolsillos de parche ni bolsillos exteriores. Deben tener bolsillos entallados que estén cosidos al pantalón.

Las alumnas pueden llevar faldas de color caqui claro (0027) o azul marino (0015) de la marca Schoolbelles. La falda debe llegar hasta la mitad de la rodilla y no debe quedar por encima de la rodilla cuando estén sentadas.

• Calzado: los modelos permitidos para el uniforme escolar son los zapatos de vestir informales, las zapatillas deportivas y las sandalias con correa en el talón (no se admiten chanclas ni sandalias sin talón).

VESTIDO DE VÍSPERAS

Chicas: vestido, falda (por la rodilla o más larga), pantalón de vestir, blusa y zapatos de vestir. Todos los vestidos sin mangas deben llegar hasta el borde del hombro. Se permiten los pantalones de vestir holgados.

Chicos: traje, chaqueta deportiva o camisa de vestir con cuello, pantalones de vestir, calcetines y zapatos de vestir. No es necesario llevar corbata.

ELECCIONES

Los alumnos que deseen presentarse como candidatos a un cargo (cargos principales: presidente y vicepresidente; cargos secundarios: capellán, secretario, tesorero, ordenanza o representante, coordinador deportivo, etc.) deben solicitar un formulario de candidatura en la oficina del director. Una vez cumplimentado, deben entregarlo en la secretaría. El 31 de enero es la fecha límite para presentarse a las elecciones para cubrir un cargo vacante. Los candidatos deben cumplir los siguientes requisitos:

• Demostrar un estilo de vida cristiano que esté en consonancia con la filosofía y los objetivos de la BMA.

• Tener un historial de conducta satisfactorio. Quienes hayan recibido una sanción disciplinaria grave en las nueve semanas anteriores no podrán presentarse como candidatos.

• Mantener una nota de 10 en asistencia.

• No haber obtenido más de una D ni ninguna F en las nueve semanas anteriores.

• Los alumnos que no cumplan los requisitos de nota media y/o asistencia serán puestos en periodo de prueba. Los alumnos que incumplan estos requisitos por segunda vez perderán su puesto.

• Un funcionario al que se le imponga una sanción disciplinaria grave perderá su cargo, de conformidad con el Comité Administrativo.

• Los alumnos de primer año elegirán a los representantes una vez que se publiquen las notas del primer trimestre.

Oficina principal

Criterios adicionales:

• Asistir a BMA durante las nueve semanas previas a las elecciones.

• Mantener una nota media mínima de 2,75

• No ocupar ningún otro cargo principal ni más de un cargo secundario.

Oficina de menores

Criterios adicionales:

• Mantener una nota media acumulada mínima de 2,50

• No ocupar más de un cargo adicional

BOLETAS DE NOTAS

El curso escolar se divide en dos semestres de aproximadamente dieciocho semanas cada uno. Las calificaciones se registran por trimestres y semestres para su consulta permanente en FACTS.

D, F e I

Los alumnos que obtengan calificaciones de D, F o I al final de un periodo de evaluación serán incluidos en la Lista D, F e I y su cuenta de red informática será incluida en la lista blanca. Los alumnos que residan en la residencia y figuren en la Lista D, F e I deberán cumplir las normas de la residencia. Permanecerán en la Lista D, F e I hasta el siguiente informe de calificaciones de mitad de trimestre o de trimestre. El objetivo de estos requisitos es ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades de estudio eficaces.

PROMEDIOS ACADÉMICOS

Para calcular la nota media de un alumno se utiliza un sistema de puntos de honor. Los puntos correspondientes a cada calificación son:

A 4,000 B+ 3,333 C+ 2,333 D+ 1,333

A- 3,667 B 3,000 C 2,000 D 1,000

B: 2,667 C: 1,667 D: 0,667

ESCALA DE CALIFICACIÓN

A 93-100 C 73-76 I Incompleto

A: 90-92 C: 70-72 P: Aprobado

B+ 87-89 D+ 67-69 NC Sin créditos por faltas de asistencia

B 83-86 D 63-66 W Retirada

B: 80-82 D: 60-62 AUD: Auditoría

C+ 77-79 F 0-59

LISTA DE HONOR

Cada trimestre se reconoce a los alumnos que figuran en el cuadro de honor. Para ello, los alumnos deben tener una nota media actual de 3,00 o superior; no más de una D y ninguna F; una A en asistencia; y no haber cometido ninguna falta grave de disciplina durante ese trimestre.

Lista del director...............................…...................3,00 – 3,32

Matrícula de honor.................................................................3,33 – 3,66

Matrícula de honor......................................…...............3,67 – 3,99

4,0 con matrícula de honor.............................................................…..... 4,00

INCOMPLETOS

Se asignará una calificación de «incompleto» cuando:

• No se han completado las tareas de clase necesarias para obtener una calificación debido a una enfermedad prolongada u otras circunstancias atenuantes

• No se realizaron los trabajos de clase ni se presentó al examen final debido a una suspensión por motivos económicos o a una deuda pendiente con el centro educativo

Los alumnos que tengan una calificación «incompleta» al final de un periodo de evaluación no podrán figurar en la lista de alumnos con mejores calificaciones. Se espera que los alumnos tomen la iniciativa para completar sus trabajos. La calificación de cualquier asignatura que no se haya completado al final del siguiente periodo de evaluación se cambiará a un «F».

RECONOCIMIENTO DE GRADUACIÓN

Diploma de Estudios Avanzados (cordón plateado): alumnos de último curso que cumplan los requisitos para obtener este diploma (asignaturas adicionales de matemáticas, ciencias y lengua extranjera) y tengan una nota media acumulada de 3,0.

Reconocimiento «Green Cord» de la AWHN — Otorgado por la Adventist Whole Health Network por haber participado en 8 horas de actividades de divulgación en el ámbito de la salud, manteniendo al mismo tiempo una nota media de 3,0.

Insignia de servicio comunitario: los alumnos de último curso que acumulen más de 25 puntos de servicio comunitario (CS) por cada año de asistencia a la BMA o 100 puntos antes de la graduación (se deben obtener 10 puntos cada año entre agosto y mayo). Queda excluido el programa «Bible Outreach» 2021-22.

Estudiantes de cuarto curso (cordón azul): alumnos que han asistido a la BMA durante ocho semestres y han obtenido calificaciones y créditos de la BMA en cada uno de esos semestres.

Menciones de honor — Se otorgan en la ceremonia de graduación en función de la nota media acumulada, según se indica a continuación: cum laude: 3,33-3,66 (cordones dorados); magna cum laude: 3,67-3,89 (cordones dorados y borla); summa cum laude: 3,90-4,00 (cordones dorados, borla y insignia de honor).

Sociedad Nacional de Honor (estola de la NHS): estudiantes que son miembros de la NHS por sus méritos académicos, su servicio, su liderazgo y su carácter. Para mantener esta distinción, deben obtener una nota media acumulada de 3,67 o superior y cursar un mínimo de dos asignaturas exigentes cada año tras su incorporación.

Premio del Rector a la Excelencia Académica (certificado): estudiantes de último curso que tengan una nota media acumulada de 3,50 o superior y hayan obtenido una puntuación en el percentil 85 en el ACT (puntuación global de 25 o más) o en la prueba de matemáticas o lectura del SAT (600 o más).

Premio «Cordón Rojo» (cordón rojo): los estudiantes mayores de 17 años que estén inscritos en el Keystone Miller Blood Center y donen sangre al menos cuatro veces, o que colaboren como voluntarios en una campaña de donación de sangre al menos cuatro veces, recibirán un certificado y un cordón rojo de reconocimiento.

Estudiantes de tercer año (cordón azul): alumnos que completan el programa de aceleración de la graduación.

Nota: En la ceremonia de graduación solo se permite llevar la indumentaria de la BMA.

REQUISITOS DE GRADUACIÓN

La BMA ofrece dos diplomas:

• Título estándar: prepara a los alumnos para acceder a la mayoría de las universidades, al tiempo que cumple con los requisitos mínimos de créditos y nota media.

• Diploma de Estudios Avanzados: se concede a los alumnos que cumplan los requisitos mínimos de 3,0 en las asignaturas de matemáticas, ciencias y lengua extranjera, y que tengan una nota media de 3,0. Un alumno internacional que se incorpore a BMA en su último curso puede obtener el ASD si cumple todos los criterios y cursa al menos una asignatura de nivel avanzado durante todo el último curso (asignaturas incluidas en el programa de estudios de la NHS).

Hay dos opciones disponibles:

Opción A: Requiere 70 créditos en matemáticas y ciencias (30 o 40 en cada una) y 20 créditos en lengua extranjera, a partir del nivel 2 si se trata de la lengua materna del alumno.

Opción B: Requiere 80 créditos en matemáticas y ciencias y 10 créditos en lengua extranjera

Consulta los requisitos de idiomas extranjeros en la facultad que hayas elegido.

Unidades Carnegie y créditos: una asignatura troncal de un semestre equivale a cinco créditos. Cinco créditos equivalen a 0,5 unidades Carnegie (medio crédito). Una asignatura troncal de un año equivale a 10 créditos. Diez créditos equivalen a 1,0 unidad Carnegie (un crédito completo).

Para poder participar en el desfile del fin de semana de graduación, un alumno de último curso debe:

• Aprobar todas las asignaturas obligatorias, incluido un año del curso de Ética y Competencias de VOED.

• Cumplir con los puntos de servicio comunitario exigidos.

• Presentar un expediente académico oficial anterior.

• Realizar al menos una de las pruebas SAT o ACT.

Nota: Los alumnos de último curso que no participen en el desfile no podrán ir al viaje de fin de curso.

Para obtener un título de la BMA, el estudiante debe:

• Completar con éxito todas las asignaturas obligatorias y optativas necesarias para obtener el número mínimo de créditos requerido para obtener un Diploma de Estudios Estándar o Avanzados de centros acreditados.

• estar matriculado durante el último semestre del curso escolar inmediatamente anterior a la graduación.

• tener el saldo de su cuenta escolar a cero.

• Realizar 10 horas de servicio comunitario por cada año de asistencia.

• Realizar al menos una de las pruebas SAT o ACT.

CERTIFICADO DE ASISTENCIA

En ocasiones, las circunstancias impiden que un alumno cumpla los requisitos académicos habituales para la graduación. El alumno puede obtener un certificado de asistencia, que no equivale a un título de secundaria y no cumple los requisitos de acceso a la universidad.

SERVICIO A LA COMUNIDAD

Como parte de los requisitos de graduación de la BMA, todos los alumnos deben acumular 10 puntos de servicio comunitario (CS) al año, entre agosto y mayo, incluidas las vacaciones escolares. Cada proyecto de servicio comunitario vale 2 puntos. Sin embargo, no se pueden obtener más de 6 puntos por realizar labores de voluntariado en un mismo lugar. La mayoría de las actividades deben tener una duración aproximada de entre 1 y 2 horas. El servicio debe durar como mínimo una hora.

Los alumnos que deseen obtener la insignia de CS deben acumular más de 25 puntos al año. Estos puntos adicionales se pueden obtener durante el verano, pero deben cumplir las directrices indicadas en el primer párrafo.

Es responsabilidad del alumno obtener y rellenar un formulario de servicio comunitario después de cada proyecto y hacer que lo firme el adulto o profesor responsable. El formulario cumplimentado debe entregarse en un plazo de cinco días en la Secretaría. Se registrará en FACTS y se archivará en tu expediente.

PROCEDIMIENTO DE RECLAMACIONES

Si un alumno o un padre tiene alguna inquietud respecto a una norma del colegio o a un miembro del personal, se debe seguir el siguiente procedimiento para resolver el problema de la forma más rápida y eficaz posible:

1. Ponte en contacto con la persona sobre la que tienes una queja para intentar resolver el problema.

2. Si no se puede resolver la situación, ponte en contacto con el director.

3. Si el problema sigue sin resolverse, póngase en contacto con el superintendente de educación local.

Todos los alumnos de la BMA tienen a su disposición servicios de apoyo al aprendizaje a través del Centro de Apoyo al Aprendizaje y Evaluaciones (LSTC). Hay tutores disponibles en el centro y en algunas aulas. Los estudiantes que corren el riesgo de suspender las asignaturas troncales y aquellos con dificultades de aprendizaje pueden beneficiarse de modificaciones del plan de estudios y adaptaciones a través del LSTC. Algunas adaptaciones habituales pueden incluir un lugar alternativo para realizar los exámenes, tareas y exámenes adaptados, y una ampliación del tiempo de examen. Otros servicios disponibles incluyen clases particulares o en grupo en el LSTC, salas de estudio en las residencias y la interpretación de pruebas de diagnóstico.

Orientación profesional y universitaria: El Departamento de Orientación de la BMA ofrece una opción de búsqueda de carreras profesionales para los alumnos de tercero y cuarto de secundaria que estén interesados o indecisos respecto a diversas profesiones. La evaluación Strong Interest Inventory guiará a los alumnos en la elección de una carrera profesional en función de sus intereses. Permite a los alumnos decidir qué hacer después de la secundaria y conocer su estilo de trabajo preferido, el mejor entorno de aprendizaje, el estilo de liderazgo y los pasos educativos necesarios para acceder a la universidad. Esta prueba de orientación profesional ofrece un informe específico e informativo una vez completada la prueba. Se aplica una pequeña cuota por realizar esta prueba. Para obtener más información, póngase en contacto con la Oficina de Orientación de BMA.

PRUEBAS ESTANDARIZADAS

Todos los alumnos de primer y segundo curso deben realizar una prueba de nivel de matemáticas.

3.º y 4.º de ESO — Prueba de evaluación del progreso académico (MAP)

3.º y 4.º de ESO — Prueba preliminar de rendimiento académico (PSAT para 3.º, 4.º, 5.º y 6.º de ESO)

11.º curso — Prueba de Aptitud Académica (SAT, opcional) y/o Prueba de Admisión a la Universidad Estadounidense (ACT, opcional)

12.º curso: Examen de Admisión a la Universidad Estadounidense (ACT) y Examen de Aptitud Académica (SAT).

Todas las puntuaciones del ACT y del SAT figuran en el expediente académico. Para acceder a la mayoría de las universidades es necesario presentar los resultados del ACT o del SAT. Muchas universidades pueden utilizar estas puntuaciones para conceder becas. La BMA ayuda a tramitar la inscripción en los exámenes SAT y ACT, pero la responsabilidad de la inscripción recae en el estudiante. Para obtener más información, ponte en contacto con la Oficina de Orientación de la BMA.

ACTIVIDADES VARIAS

AVIACIÓN

Training Mission Aviation (TMA), una organización independiente, ofrece formación de vuelo a los alumnos de la BMA en el aeropuerto de la BMA. Los trámites financieros y de programación deben realizarse directamente a través de TMA. Por motivos de seguridad, el acceso al aeropuerto está prohibido al personal no autorizado, y no se permite a nadie cruzar la pista ni permanecer en ella.

EXTRAESCOLAR

Las actividades extraescolares son una parte integral e indispensable de la vida estudiantil y contribuyen al desarrollo integral de la persona. La participación en actividades extraescolares ayuda a desarrollar el liderazgo, la personalidad y la amistad cristiana genuina. Sin embargo, estas actividades no deben sustituir al estudio ni a las clases de VOED. Dado que el tiempo es limitado, se insta a los alumnos a elegir sus actividades con prudencia. Si los alumnos desean participar en actividades durante el tiempo de estudio, los responsables deben coordinarlo con antelación a través de Ad Com. La mayoría de las actividades escolares, como banquetes, excursiones, eventos fuera del campus, etc., son exclusivas para los alumnos de BMA.

LOS SÁBADOS POR LA NOCHE

Todos los sábados por la noche se organizan programas de entretenimiento, cultura o ocio. Se espera que los alumnos que residen en la residencia participen en estas actividades. Se podrán hacer excepciones a esta norma con la autorización del decano correspondiente.

DEPORTES

BMA ofrece un programa deportivo interno centrado en fomentar las relaciones personales dentro del colegio y en crear un entorno que anime a todos a participar. BMA no participa en competiciones deportivas entre colegios.

ORGANIZACIONES

CLASES

Durante el curso escolar se organizan las clases de primer, segundo, tercer y cuarto curso. Estas organizaciones se reúnen periódicamente para planificar actividades y proyectos, así como para tratar asuntos relacionados con la clase. Las clases de tercer y cuarto curso organizan cada una un acto formal a lo largo del año. Se espera que todos los alumnos se unan a sus respectivas clases y participen en las actividades de estas.

CLUBES DE RESIDENCIAS

Theta Kappa Gamma es la asociación de chicas y Ho Sigma Kappa es la de chicos. El objetivo de estas asociaciones es fomentar la amistad, la cultura, el desarrollo espiritual, el enriquecimiento social y el entretenimiento. Las asociaciones están abiertas tanto a estudiantes que viven en la residencia como a los que no.

SOCIEDAD NACIONAL DE HONOR

La BMA puso en marcha su sección local de la Sociedad Nacional de Honor (NHS) en la primavera de 2004. Esta sociedad se fundó con el fin de fomentar el entusiasmo por el estudio, estimular el deseo de prestar servicio, promover un liderazgo digno y alentar el desarrollo del carácter en los alumnos de secundaria. La selección de alumnos de segundo, tercer y cuarto curso para formar parte de la NHS se decide por mayoría de votos del profesorado. Para ser miembro es necesario mantener una nota media acumulada mínima de 3,67, y la selección se basa en el servicio, el liderazgo y el carácter. Los miembros deben seguir un riguroso programa académico, asistir a reuniones mensuales y participar en proyectos de servicio.

CONSEJO DE DIRECTORES

El Consejo del Director está formado por representantes de las asociaciones de estudiantes, presidentes de clase y presidentes de residencia, y cuenta con el patrocinio del director. Su objetivo es servir de enlace entre el profesorado, el personal y el alumnado, y resolver los problemas de los estudiantes en la medida de lo posible.

PUBLICACIONES

La BMA patrocina dos publicaciones importantes:

1. PREVIEW, un libro con fotos de los alumnos y el personal para «conocerlos» al comienzo del curso.

2. ECHOES, el anuario escolar.

ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES

Todos los alumnos de la BMA son miembros de la Asociación de Estudiantes (SA). Los representantes de la SA tienen la oportunidad de desarrollar sus dotes de liderazgo en muchos ámbitos, como el Consejo del Director, la Semana FOCUS, los deportes internos y otros eventos sociales y espirituales.

DESCANSOS

Los descansos comienzan una vez finalizadas las clases y los laboratorios de VOED. Los estudiantes no pueden cambiar de clase, realizar exámenes antes de tiempo ni marcharse hasta que haya finalizado su última actividad del día en que comience el descanso, a menos que se haya acordado debidamente con el Comité de Admisión con una semana de antelación.

El día en que comienzan las vacaciones, las residencias cierran a las 15:00 h. Cuando terminan las vacaciones, las residencias vuelven a abrir a las 15:00 h y permanecen abiertas hasta las 21:00 h como muy tarde, salvo que se haya acordado lo contrario previamente con el decano. Si un estudiante regresa tarde de las vacaciones y falta a clases o a cursos de VOED sin haberlo notificado al centro y sin una justificación que el estado de Pensilvania considere válida, sus ausencias se considerarán injustificadas.

CERRADO LOS FINES DE SEMANA

Un fin de semana de cierre significa que hay algo especial programado para los alumnos internos y/o externos durante todo el fin de semana. Los fines de semana de cierre incluyen, entre otros:

• Fines de semana del Club de Niños y Niñas

• Semanas FOCUS (Enfoque en el sacrificio supremo de Cristo)

• Fin de semana de presentaciones de los de tercer año / Homenaje a los de último año / Recaudación de fondos de los de tercer y último año: todos los alumnos de tercer y último año deben asistir a los actos del viernes y del sábado.

• Fin de semana de graduación: todos los alumnos de tercer y cuarto curso deben asistir al fin de semana.

Nota: La asistencia a las reuniones vespertinas de FOCUS, a la escuela dominical y a todas las clases de los lunes festivos es obligatoria para TODOS los alumnos.

COMIDA Y BEBIDA

Los alumnos no pueden introducir comida ni bebida, salvo agua, en el Edison Hall.

SALUD

Los alumnos internos deben comunicar al decano de guardia si necesitan acudir al médico o si no se encuentran bien. Los decanos seguirán los procedimientos establecidos que figuran en los manuales de la residencia. Los alumnos externos que se pongan enfermos durante la jornada escolar deben informar al asistente administrativo. Las visitas médicas rutinarias deben programarse para cuando los alumnos estén en casa durante las vacaciones. La Secretaría se encarga de llevar los expedientes médicos y se comparte la información pertinente con los decanos y otras personas cuando se considere necesario.

SALIDA DEL CAMPUS

Los estudiantes que vivan en la residencia deben ponerse en contacto con su decano para obtener permiso para salir del campus. Cualquier estudiante que salga del campus sin permiso será objeto de medidas disciplinarias.

• Los alumnos pueden salir acompañados de adultos responsables mayores de 25 años, siempre que cuenten con la autorización de los decanos y con el permiso escrito y verbal de sus padres. (Excepción: los alumnos pueden viajar con un conductor novel de ida y vuelta a casa durante las vacaciones y los fines de semana, siempre que cuenten con los permisos mencionados anteriormente de ambos padres).

• Se espera que los padres indiquen los nombres en el formulario de recogida autorizada que se proporciona en FACTS para que sus hijos puedan viajar en vehículos distintos al suyo propio y distintos a los designados para las actividades escolares y de la iglesia. Se pueden añadir nombres a la lista previa autorización del decano. Solo se concederá el permiso cuando la ocasión y las circunstancias no infrinjan las normas del colegio.

TAQUILLAS

A los alumnos se les asigna una taquilla con combinación y se les anima a utilizarla y mantenerla cerrada con llave en todo momento. No se permite colocar candados personales en las taquillas del colegio. Las mochilas solo se permiten en las aulas a discreción del profesor. Toda la ropa de abrigo que no sea de BMA debe guardarse en la taquilla del alumno.

OBJETOS PERDIDOS

El centro no se hace responsable de los objetos personales que se encuentren en ninguna zona de las instalaciones escolares, incluidos los dormitorios, las taquillas de los alumnos, etc. Los objetos perdidos que se encuentren deben llevarse a la oficina del director o entregarse a un decano. No obstante, las llaves y los dispositivos electrónicos se guardarán en la oficina del director. Los objetos perdidos se expondrán varias veces al semestre para que los alumnos puedan reclamarlos. Todos los objetos no reclamados se donarán al Centro de Servicios Comunitarios de Hamburgo.

COMIDAS

En consonancia con la dieta natural del ser humano, en la cafetería solo se sirven comidas vegetarianas (veganas o sin gluten, previa solicitud). En la cafetería no se sirven productos cárnicos ni bebidas con cafeína, incluidas las bebidas energéticas. Los alumnos no pueden guardar, almacenar ni preparar productos cárnicos o con cafeína en las residencias. Si un alumno está de baja por enfermedad, el decano se asegurará de que se le sirva la comida en su habitación.

MEDICAMENTOS

Los alumnos que necesiten tomar medicamentos recetados deben guardarlos en la oficina de los decanos (en el caso de los alumnos que residen en la residencia) o en la oficina del director (en el caso de los alumnos externos). Los medicamentos sin receta (Tylenol, Advil, etc.) pueden solicitarse a los decanos o al asistente administrativo.

COMPRAS

Los estudiantes disponen de diversas oportunidades para adquirir los artículos que necesitan. La mayoría de los domingos se organizan visitas a Walmart, siempre que el horario lo permita. Cada residencia puede contar con una tienda que vende artículos básicos para la vida en la residencia. Además, la tienda de alimentos saludables BMA, situada en el campus, está abierta casi todos los días.

TRANSPORTE PARA ACTIVIDADES ESCOLARES

El transporte para las excursiones u otras actividades escolares lo organizarán la dirección del centro o los patrocinadores, y deberá realizarse en autobús o en automóviles que cuenten con el seguro y la licencia correspondientes, y cuyos conductores adultos hayan sido autorizados por la dirección. Los alumnos deberán sentarse en zonas separadas por sexos.

Las actividades espirituales forman parte integral de la experiencia educativa. Se ofrecen a los estudiantes oportunidades para participar en programas de divulgación y servicio, ya sea de forma voluntaria o como parte del plan de estudios. Se anima a los estudiantes a asumir un papel de liderazgo en la vida espiritual del campus. Los estudiantes que deseen participar en la creación, planificación, organización y/o puesta en marcha de un programa espiritual pueden hacerlo a través de la Oficina del Capellán.

SEMANA DE ENFOQUE (FIN DE SEMANA CERRADO)

Dos veces al año se reserva un tiempo para el programa «Focus On Christ’s Ultimate Sacrifice» (FOCUS). Los alumnos internos y externos deben asistir a todas las reuniones de los días laborables y a las vísperas del viernes por la noche, ya que se tomará asistencia. Se anima a los alumnos externos a asistir al servicio del sábado en el BMAC, aunque no es obligatorio. Los alumnos internos pueden salir del internado tras la última reunión de FOCUS del sábado.

EQUIPOS DE MINISTERIO

A lo largo del año, los alumnos tienen la oportunidad de colaborar en iglesias de Pensilvania predicando sermones, contando cuentos infantiles, interpretando o cantando piezas musicales especiales y ayudando a los feligreses locales en los servicios religiosos.

VIAJES MISIONEROS

Se pueden ofrecer proyectos especiales de servicio a corto plazo a los estudiantes que deseen colaborar con las comunidades de la Unión de Columbia y la Unión Atlántica. Los estudiantes ayudan en todo tipo de tareas, desde pintar, limpiar y renovar hasta cantar, orar y participar en el culto con la comunidad local. Durante las vacaciones del segundo semestre, se pueden organizar uno o varios viajes misioneros para un número selecto de estudiantes interesados. Los preparativos para estos viajes comienzan con meses de antelación mediante la recaudación de fondos individual, la obtención de pasaportes y autorizaciones notariadas, y la asistencia a reuniones informativas. Los estudiantes tienen el privilegio de predicar sermones, fundar iglesias, construir escuelas, dirigir escuelas bíblicas de vacaciones, colaborar en clínicas médicas y mucho más.

OBSERVANCIA DEL SÁBADO

Dado que somos un campus adventista del séptimo día, la observancia del sábado es una parte integral de nuestra experiencia. Creemos que el séptimo día de la semana es el sábado bíblico y que debe observarse desde la puesta del sol del viernes hasta la puesta del sol del sábado. Es nuestra intención que la santidad de este día se caracterice por la dignidad y una actitud de adoración. Se espera que los estudiantes mantengan el decoro adecuado (reverencia, respeto y cortesía común) durante las reuniones espirituales y los programas sociales.

OPORTUNIDADES DE VOLUNTARIADO

Se ofrecen frecuentes oportunidades de servicio para que los estudiantes presten ayuda a las comunidades vecinas, tanto entre semana como los sábados. Esto puede incluir el ministerio puerta a puerta, el voluntariado en los alrededores o las visitas a personas mayores o con discapacidad. A través de este servicio, se anima a los estudiantes a encontrar formas de anteponer las necesidades de los demás a las propias.

SERVICIOS ESPIRITUALES

La BMA considera que el culto es una valiosa experiencia espiritual. Como parte de nuestro programa, todos los alumnos deben asistir a los servicios religiosos, y los que residen en la residencia deben asistir a las vísperas, a la escuela sabática y a la iglesia. Se anima a los alumnos a participar en tantos programas adicionales de la iglesia como deseen.

Expectativas del santuario:

• No se permite comer ni beber en el santuario.

• No retires las plantas ni los adornos. No escribas en los himnarios ni en las Biblias, ni los retires.

• Respeta el mobiliario del santuario y evita poner los pies sobre los bancos.

• Respeta a los asistentes al servicio permaneciendo sentado mientras este se celebra.

• Ocúpate de tus necesidades personales entre servicio y servicio.

CONSERVACIÓN DE DOCUMENTOS

La política de BMA es conservar los expedientes académicos de los alumnos de forma indefinida. También conservamos los siguientes documentos, si están disponibles: la solicitud original, el formulario I-9, el cartilla de vacunación, los documentos legales (por ejemplo, documentos de adopción, de custodia, etc.) y los expedientes académicos oficiales de otros centros de enseñanza secundaria.

Los expedientes académicos remitidos a la BMA por una escuela primaria u otro instituto de secundaria estarán a disposición del alumno durante un año natural a partir de su graduación. Transcurrido ese plazo, el expediente académico será destruido. Las solicitudes de expedientes académicos deben presentarse por escrito. Se aplicará una tasa de 15 dólares por cada solicitud.

DIVULGACIÓN DE INFORMACIÓN

La política de la BMA consiste en facilitar la información del directorio, previa solicitud escrita o verbal, a otras instituciones adventistas del séptimo día y con fines de verificación laboral. Dicha información puede incluir el nombre del estudiante, la fecha de graduación, la dirección, el número de teléfono, la fecha y el lugar de nacimiento, los premios y distinciones, así como datos sobre la asistencia. Además, la BMA se reserva el derecho a utilizar esta información según lo considere necesario.

TRANSCRIPCIONES

Los expedientes académicos y los títulos solo se expedirán una vez que se haya liquidado íntegramente la cuenta del estudiante. Las solicitudes de expedientes académicos deben presentarse por escrito. El primer expediente académico tras la graduación se expedirá de forma gratuita. Se aplicará una tasa de 15 dólares por cada expediente adicional.

TECNOLOGÍA

Los ordenadores se han convertido en una herramienta esencial de la educación moderna. Uno de sus objetivos en BMA es ayudar a los alumnos con sus tareas escolares, y el acceso a Internet que ofrece el colegio les permite explorar miles de bibliotecas y bases de datos útiles. Otro objetivo es facilitar la comunicación con los padres. Los alumnos que utilicen los ordenadores para otros fines corren el riesgo de infringir la Política Tecnológica y pueden perder el derecho a utilizar los ordenadores y enfrentarse a medidas disciplinarias adicionales. La comunicación a través de las redes informáticas e Internet suele ser pública, por lo que se aplican las normas escolares de conducta y lenguaje. Se espera que los alumnos utilicen los ordenadores de forma respetuosa, responsable y cristiana, y que recuerden que dicho uso es un privilegio, no un derecho.

ORDENADORES PORTÁTILES INDIVIDUALES

Todos los alumnos participan en el programa de ordenadores portátiles individuales, que forma parte integral de su experiencia educativa en la BMA. Nuestro objetivo es que nuestros alumnos estén a la vanguardia de la tecnología en la actualidad y estén bien preparados para el futuro. También nos comprometemos a enseñar a los alumnos a utilizar la tecnología de forma adecuada.

Los alumnos podrán tener su propio software, siempre que sea legal y adecuado, instalado en el ordenador portátil, siempre y cuando dicho software cumpla los requisitos de la Política Tecnológica. El Departamento de TI de la BMA se encargará de instalar el software en el ordenador portátil.

Los alumnos son responsables de los daños accidentales que sufran sus ordenadores portátiles. Los padres pueden contratar un seguro para el ordenador portátil a través de BMA que cubra los daños accidentales. Si los padres deciden no contratar el seguro, serán ellos o los tutores legales quienes se hagan cargo de los daños. El seguro de BMA no cubre la pérdida ni el robo. En caso de que se detecten daños durante el curso o al devolver el ordenador portátil, el coste de las piezas de recambio se cargará a la cuenta del alumno.

Para proteger la inversión de BMA en el programa de ordenadores portátiles individuales y minimizar los daños a cargo del alumno, hay que seguir una serie de directrices. El incumplimiento de estas directrices se considerará una infracción del programa de ordenadores portátiles individuales.

• Los ordenadores portátiles deben transportarse ÚNICAMENTE en la bolsa para portátiles proporcionada por BMA.

• Cuando se transporten los ordenadores portátiles o no se estén utilizando, deben estar apagados y guardados en una bolsa para portátiles de la BMA.

• En el compartimento principal de la bolsa para portátil BMA solo debe guardarse el portátil.

• No se deben realizar dibujos, grabados ni pegar pegatinas, incluidas las de identificación, en ninguna parte del ordenador portátil.

• No se debe consumir comida ni bebida cerca del ordenador portátil.

• Para evitar robos, no se deben dejar los ordenadores portátiles sin vigilancia en zonas comunes (Edison Hall, vestíbulos de las residencias, cafetería, etc.). Si se deja sin vigilancia, el ordenador portátil se llevará al departamento de TI, donde el estudiante podrá recuperarlo. El estudiante recibirá una sanción por incumplimiento de la norma de «un ordenador portátil por alumno».

INFRACCIONES RELACIONADAS CON EL PROGRAMA «1 POR 1» DE ORDENADORES PORTÁTILES

• Primera infracción: La cuenta de red del alumno se bloqueará durante una semana y se le confiscará el ordenador, que permanecerá en la oficina del director durante una semana.

• Segunda infracción: La cuenta de red del alumno se bloqueará durante un mes y se le confiscará el ordenador, que permanecerá en la oficina del director durante un mes.

• Tercera infracción: La cuenta de red del alumno se incluirá en la lista de usuarios autorizados durante el resto del año y se le confiscará el ordenador hasta final de curso.

USO ACEPTABLE

La red informática del campus proporciona a BMA acceso a numerosos recursos educativos. La red de BMA permite a los alumnos y al personal acceder a archivos, impresoras, Internet y otros medios. La red y los ordenadores portátiles se ponen a disposición de los alumnos para que puedan realizar investigaciones y comunicarse con otras personas. Se concede acceso a aquellos alumnos que se comprometan a actuar de forma respetuosa y responsable. El acceso es un privilegio, no un derecho, y conlleva una responsabilidad.

DISPOSITIVOS PERMITIDOS

En el recinto escolar se permiten los teléfonos Gabb que no dispongan de planes de datos de Internet. No se permiten ordenadores personales, tabletas ni relojes inteligentes en el recinto escolar. No se permite ningún dispositivo que acceda a Internet. Cualquier dispositivo no autorizado será confiscado y podrá ser recogido al final del año por uno de los padres. Los objetos que no sean reclamados serán desechados.

INTERNET

El acceso a Internet se concede en función del comportamiento en la residencia, los resultados académicos, la solicitud de los padres y la responsabilidad en el uso del ordenador.

Existen tres clasificaciones en materia de accesibilidad en Internet, a saber:

• Normal: acceso a todos los sitios web aprobados por el centro.

• DF&I: acceso a todos los sitios web autorizados por el centro, excepto los de entretenimiento (vídeos y redes sociales). Se asigna a los alumnos a esta categoría si tienen alguna nota de «D», «F» o «Incompleto» al final de un periodo de evaluación de mitad de trimestre o de trimestre.

• Lista blanca: no se permite el acceso a Internet, salvo a los sitios web autorizados para realizar tareas escolares. Los alumnos son asignados a esta categoría durante un periodo de tiempo determinado tras una medida disciplinaria impuesta por la residencia o el Comité de Disciplina debido a infracciones relacionadas con el uso de la tecnología.

NORMAS DE USO DE LOS ORDENADORES E INTERNET

• Los recursos tecnológicos están destinados exclusivamente a fines académicos durante el horario escolar. Los ordenadores portátiles de los alumnos no disponen de unidad de CD/DVD. La función de unidad flash está desactivada. No se permiten dispositivos de almacenamiento externos en el recinto escolar; su uso constituye una infracción de la política tecnológica.

• No se permite copiar ningún programa de los ordenadores de la BMA. Los alumnos no deben modificar la configuración del hardware ni del software de ningún ordenador de la BMA. El software legal que cumpla con las políticas de la BMA solo podrá ser instalado por el Departamento de Informática de la BMA.

• Los alumnos deben cuidar adecuadamente todo el equipo informático. Tanto los alumnos como los padres serán responsables de los daños causados por un uso indebido o indebido del equipo. No se permite consumir comida ni bebida cerca de los ordenadores de la BMA.

• Los alumnos solo pueden acceder a Internet a través de un ordenador autorizado por la escuela BMA. Cualquier intento de eludir los filtros de contenido o la seguridad de la red dará lugar a medidas disciplinarias. No está permitido el uso de puntos de acceso personales ni cualquier otra forma de compartir el acceso a Internet.

• Los alumnos no deben intentar modificar, dañar ni destruir los datos de otros usuarios.

• Los alumnos no deben facilitar información personal sobre sí mismos ni sobre otras personas a través de Internet.

• Los alumnos no deben facilitar sus contraseñas a nadie ni intentar averiguar las contraseñas u otras medidas que la escuela utilice para controlar el acceso a la red o a Internet. El incumplimiento de esta norma puede acarrear la pérdida del derecho a utilizar los ordenadores y medidas disciplinarias. Si se descubre de forma involuntaria alguna contraseña u otra medida utilizada para controlar el acceso, se deberá informar de ello inmediatamente al Departamento de Informática de la BMA.

• BMA puede supervisar de forma remota las actividades que se realizan en cualquier ordenador de BMA.

• Los ordenadores proporcionados por el centro son propiedad de la BMA y no se pueden alterar de ninguna manera.

INFRACCIONES RELACIONADAS CON EL PROGRAMA «1 POR 1» DE ORDENADORES PORTÁTILES

• Primera infracción: La cuenta de red del alumno se bloqueará durante una semana y se le confiscará el ordenador, que permanecerá en la oficina del director durante una semana.

• Segunda infracción: La cuenta de red del alumno se bloqueará durante un mes y se le confiscará el ordenador, que permanecerá en la oficina del director durante un mes.

• Tercera infracción: La cuenta de red del alumno se incluirá en la lista de usuarios autorizados durante el resto del año y se le confiscará el ordenador hasta final de curso.

DISPOSITIVOS MULTIMEDIA PERSONALES (PMD)

La BMA se esfuerza por mantener y ofrecer un entorno universitario acorde con la filosofía espiritual y educativa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Este tipo de entorno no siempre refleja, ni debe hacerlo, los mismos principios que otras instituciones no adventistas. Nuestro objetivo es formar a los estudiantes haciendo hincapié en que estén en el mundo, pero no sean del mundo. A medida que la sociedad se vuelve cada vez más dependiente de la tecnología, nuestra escuela mantiene su compromiso de enseñar a los alumnos tanto a tomar decisiones acertadas en el uso de la tecnología como a desarrollar un papel equilibrado para la tecnología en su vida cotidiana. Teniendo esto en cuenta, todos los alumnos que decidan asistir a la BMA deben cumplir la política sobre dispositivos móviles personales (PMD). Al traer un PMD al campus o a un viaje patrocinado por la escuela, el alumno reconoce el derecho del personal de la escuela a revisar el dispositivo para comprobar que el contenido y el uso sean apropiados, y facilitará cualquier código de acceso al dispositivo si se le solicita. No se permiten auriculares ni PMD en el Edison Hall, la cafetería, las residencias ni en la iglesia.

POLÍTICA SOBRE TELÉFONOS MÓVILES

Los teléfonos Gabb, sin planes de datos de Internet, son los únicos teléfonos móviles que los estudiantes pueden utilizar en el campus. Esto permite a los estudiantes mantenerse en contacto con sus padres, al tiempo que los protege de los riesgos y peligros asociados a la mayoría de los demás teléfonos inteligentes. Para obtener una explicación más detallada, consulte la página «Justificación de la política sobre teléfonos móviles». 

Los alumnos podrán llevar consigo sus teléfonos Gabb en los siguientes horarios: 

• De lunes a jueves, de 17:45 a 21:45

• Viernes, de 17:45 a 19:15

• Domingo: desde después de comer hasta la hora de apagar las luces

• Domingo, 11:00: a dormir si no hay colegio

El incumplimiento de cualquiera de las normas que se enumeran a continuación dará lugar a la pérdida del derecho a utilizar el teléfono o a otras medidas por parte del Comité Disciplinario de la Blue Mountain Academy:

• Los alumnos no deben utilizar sus teléfonos Gabb para escuchar música que no se ajuste a las normas del estilo de vida adventista.  

• Los estudiantes no deben almacenar ni distribuir archivos que no se ajusten a las normas del estilo de vida adventista.  

• Los alumnos no deben utilizar el teléfono de ninguna forma que infrinja otras normas recogidas en el manual del alumno de la BMA o que pueda perjudicar a la Blue Mountain Academy.  

Los alumnos que traigan un teléfono que no sea de Gabb al recinto de la Blue Mountain Academy y no lo entreguen inmediatamente a sus decanos o a la oficina del director se enfrentarán a las siguientes consecuencias:

Primera infracción:

• Multa de 200 dólares que debe saldar trabajando en el sector en un plazo de dos semanas. (No se admite el pago en efectivo)

• La cuenta de red del estudiante se incluirá en la lista blanca durante un mes

• El Comité Disciplinario examinará la situación

Segunda infracción:

• Suspensión de una semana

• Pérdida del 25 % de la beca (si procede)

• La cuenta de red del estudiante se incluirá en la lista blanca durante un mes

Tercera infracción:

• Se pedirá al alumno que se dé de baja o será expulsado

Justificación de la política sobre teléfonos móviles

Los padres envían a sus hijos a BMA porque ofrecemos un entorno positivo para su desarrollo espiritual, mental y físico. Los tiempos han cambiado drásticamente en los últimos años y los teléfonos inteligentes se han convertido en una grave distracción para los mismos valores que ustedes desean que se desarrollen en sus hijos. Aunque los teléfonos inteligentes tienen muchos aspectos positivos, cada vez son más los estudios que demuestran los peligros que su uso y las redes sociales suponen para los adolescentes. 

Esto nos ha llevado a investigar a fondo y a encontrar un teléfono que permita a los alumnos mantenerse en contacto con sus padres, al tiempo que bloquea los comportamientos poco saludables y los contenidos nocivos asociados a los teléfonos inteligentes. Los teléfonos Gabb serán el único tipo de teléfono permitido para los alumnos en el campus y en los viajes organizados por el colegio.  El teléfono Gabb ofrece todas las comodidades de un smartphone sin los riesgos ni los peligros. Puede obtener más información al respecto en www.gabb.com. Si un alumno tiene otro teléfono, deberá entregarlo a los decanos a su llegada al campus. Los teléfonos de los alumnos podrán utilizarse si el alumno viaja a casa, pero no en el transporte de BMA. 

Nuestra investigación también ha revelado que otros colegios han introducido cambios similares en sus políticas o están en proceso de hacerlo. Quienes han aplicado esta política afirman que refuerza la experiencia académica de los alumnos y contribuye a potenciar la vida espiritual del colegio, que es, en nuestra opinión, el deseo de todos los padres que envían a sus hijos a BMA. 

Esta decisión ha sido objeto de una profunda reflexión y de muchas oraciones, y estamos trabajando en soluciones para algunas de las inquietudes que puedan tener. Por ejemplo, los estudiantes nacionales podrán utilizar los teléfonos fijos de las residencias o sus teléfonos Gabb. Los ordenadores proporcionados por la escuela podrán utilizar Zoom, Google Meet, Skype u otras plataformas de videoconferencia para comunicarse con los padres, tanto a nivel nacional como internacional. Además de los ordenadores, en las residencias habrá teléfonos móviles con funciones restringidas y WhatsApp instalado para que nuestros estudiantes internacionales puedan comunicarse con sus familias. 

Creemos que Jesús volverá pronto, y nos comprometemos a hacer todo lo posible para preparar a nuestros alumnos para que se mantengan fieles hasta ese momento. Incluso el mundo secular se ha dado cuenta del impacto negativo que los teléfonos inteligentes están teniendo en nuestros hijos. Les animamos a que lean los informes y artículos, y vean los vídeos cuyos enlaces figuran al final de esta carta.  

Aviso del Cirujano General  

https://www.hhs.gov/surgeongeneral/reports-and-publications/youth-mental-health/social-media/index.html

Artículo sobre un internado que prohibió los teléfonos inteligentes

https://www.cnn.com/videos/us/2024/03/15/buxton-school-massachusetts-smartphone-b an-orig-kj-no.cnn  

Serie de artículos de la Biblioteca Nacional de Medicina (todos revisados por pares)

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7012622/  

Informe del segundo distrito escolar más grande de Estados Unidos sobre la prohibición de los teléfonos móviles

https://www.lausd.org/site/default.aspx?PageType=3&DomainID=4&ModuleInstanceID= 4466&ViewID=6446EE88-D30C-497E-9316-3F8874B3E108&RenderLoc=0&FlexDataI D=175537&PageID=1&mkt_tok=NzEwLVFSUi0yMDkAAAGT1PpXmxnN-Q1_61WP_fe1 hVa0JcKkPrxTp2zWadHGnEBxecSIkjj6uEmDNpklN1NiozFehfE1FY1WaHNLlMOAWl4k lDCj5WfwcUmakquTAJ9X 

Charla TED: Dr. Justin Romano  

https://youtu.be/2ldLwkj4dRc?si=Q9Df1afgYnAXtdvJ  

Charla TED: Dino Ambrosi  

https://youtu.be/4TMPXK9tw5U?si=trQenVe6J2jz2RTU  

Artículo con enlaces a otros artículos sobre el aprendizaje sin pantallas  

https://thewaldorfschool.org/media  

Artículo que analiza el efecto de las redes sociales en las relaciones 

https://rikithompson.ds.lib.uw.edu/LivingDigital/effects-of-social-media-on-interpersonal-relationships/ 

DISPOSITIVOS MULTIMEDIA PERSONALES (PMD)

La BMA se esfuerza por mantener y ofrecer un entorno universitario acorde con la filosofía espiritual y educativa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Este tipo de entorno no siempre refleja, ni debe hacerlo, los mismos principios que otras instituciones no adventistas. Nuestro objetivo es formar a los estudiantes haciendo hincapié en que estén en el mundo, pero no sean del mundo. A medida que la sociedad se vuelve cada vez más dependiente de la tecnología, nuestra escuela mantiene su compromiso de enseñar a los alumnos tanto a tomar decisiones acertadas en el uso de la tecnología como a desarrollar un papel equilibrado para la tecnología en su vida cotidiana. Teniendo esto en cuenta, todos los alumnos que decidan asistir a la BMA deben cumplir la política sobre dispositivos móviles personales (PMD). Al traer un PMD al campus o a un viaje patrocinado por la escuela, el alumno reconoce el derecho del personal de la escuela a revisar el dispositivo para comprobar que el contenido y el uso sean apropiados, y facilitará cualquier código de acceso al dispositivo si se le solicita. No se permiten auriculares ni PMD en el Edison Hall, la cafetería, las residencias ni en la iglesia.

PROCESO DISCIPLINARIO DE PMD

Cualquier incumplimiento de la política de PMD dará lugar a las siguientes medidas disciplinarias:

• Primera infracción: el dispositivo será confiscado y se guardará en la oficina del director durante una semana.

• Segunda infracción: se confiscará el dispositivo y se guardará en la oficina del director durante dos semanas. El alumno se reunirá con el Comité de Disciplina.

• Tercera infracción: el alumno perderá sus privilegios de PMD durante el resto del curso escolar. El alumno se reunirá con el Comité de Disciplina.

• Nueva infracción: el Comité de Disciplina se reunirá para deliberar sobre nuevas medidas disciplinarias, incluida una posible suspensión o expulsión.

GIMNASIA

Aerial Aires es una organización dirigida a jóvenes de ambos sexos que desean desarrollar sus habilidades físicas. La admisión en esta organización se realiza únicamente mediante pruebas de selección y se basa en la capacidad e interés demostrados.

MÚSICA

Bel Canto y La Sonnette Ensemble son agrupaciones musicales muy activas. La admisión como miembro se realiza mediante audición, en función de la destreza, la experiencia y el potencial.

Nota: Para poder formar parte de dos grupos de excursiones, el estudiante debe tener una nota media acumulada mínima de 2,5.

VEHÍCULOS

TODOS LOS ESTUDIANTES

Conducir un vehículo hasta la escuela y aparcar en el recinto es un privilegio que conlleva una gran responsabilidad. La seguridad de los alumnos y del personal es la principal preocupación de la BMA.

• La velocidad en el campus no debe superar los 24 km/h. Los estudiantes deben llevar puesto el cinturón de seguridad, circular únicamente por las vías de tráfico y abstenerse de conducir o comportarse de forma imprudente.

• Los vehículos deben permanecer cerrados con llave, ya que BMA no se hace responsable de los daños, pérdidas o accidentes.

• No está permitido que los alumnos utilicen u ocupen el vehículo de otro alumno.

• Cualquier accidente que se produzca en el recinto escolar debe comunicarse inmediatamente a la oficina del director.

• Los padres asumen toda la responsabilidad legal por el transporte de sus hijos en un servicio de transporte compartido hacia y desde el colegio.

El incumplimiento de cualquiera de estas normas dará lugar a medidas disciplinarias que podrían suponer la retirada del permiso de conducir del alumno.

ALUMNOS EXTERNOS

Los alumnos externos deben dar de alta sus vehículos en la oficina del director presentando los siguientes documentos:

1. Contrato de automóvil firmado, incluyendo las firmas de los padres y del estudiante.

2. Copia válida del permiso de conducir para estudiantes.

3. Certificado de seguro de responsabilidad civil.

Además:

• Los vehículos de los alumnos externos deben aparcarse en la zona de aparcamiento norte del edificio Edison Hall y permanecer allí durante toda la jornada escolar, salvo para ir a casa a comer.

• En lo que respecta a los programas de los sábados por la noche, las actividades de ocio y las actividades en el gimnasio o en la iglesia, las chicas deben aparcar en la zona de aparcamiento norte, y los chicos deben aparcar en la zona de aparcamiento sur.

• Las prácticas inseguras y el incumplimiento de estos requisitos pueden dar lugar a la pérdida de dicho privilegio.

ESTUDIANTES DE RESIDENCIA

Los estudiantes que vivan en la residencia deben registrar sus vehículos ante el decano presentando los siguientes documentos:

1. Contrato de automóvil firmado, incluyendo las firmas de los padres y del estudiante.

2. Copia válida del permiso de conducir para estudiantes.

3. Certificado de seguro de responsabilidad civil.

Además:

• Los alumnos que vivan en la residencia podrán utilizar su coche para desplazarse a casa y volver durante las vacaciones y los fines de semana, siempre que cuenten con el permiso de sus padres.

• Los estudiantes deben aparcar su vehículo en la zona habilitada para ello.

• Las llaves deben entregarse al decano cuando el coche llegue al campus.

• Los alumnos solo pueden viajar con un conductor novel de ida y vuelta a casa durante las vacaciones y los fines de semana si cuentan con el permiso escrito y verbal de ambos padres.